顧晴空沒(méi)有就此打住，連著指了十幾個(gè)名字，模仿上面的字跡謄寫(xiě)到白紙上，自己看了看，滿意地放下筆。
沈非從她手里將紙接過(guò)去，和考勤表上的字跡來(lái)回比對(duì)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，將紙遞給看呆了的劉秘書(shū)：“劉憲，你看呢？”
劉秘書(shū)被點(diǎn)到名字，迅速回過(guò)神，從沈非手里將紙接過(guò)去。無(wú)需對(duì)著考勤表比對(duì)，他對(duì)顧晴空的本事已經(jīng)是千般佩服，對(duì)比過(guò)后更是生出發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚喜。
“沈總，一個(gè)人的行筆方式總會(huì)透露出他的性格，難以隱藏。同一人能寫(xiě)出十幾種截然不同感覺(jué)的字跡，真的很厲害了，更何況這些字還是仿著別人的字寫(xiě)的，肉眼難以分辨真?zhèn)?，這樣的本事還真是聞所未聞呢！”
劉憲難以控制自己的情緒，沈非又何嘗不覺(jué)得驚喜？
顧晴空的這門(mén)本事，若能妥善加以利用，在上流社會(huì)中站穩(wěn)腳跟甚至闖出一些門(mén)道，也并非難事。
“劉憲，你先出去工作吧，這件事離開(kāi)這里就不要再提?！鄙蚍菍⒖记诒磉€給劉憲。
劉憲也知道這種事情不好宣揚(yáng)，鄭重地應(yīng)下，帶著考勤表離開(kāi)了。
秘書(shū)的身影消失在門(mén)口，沈非才收回神，看向從果盤(pán)里翻出一枚櫻桃吃起來(lái)的顧晴空，問(wèn)：“是什么時(shí)候?qū)W會(huì)模仿別人字跡的？”
“哦，那可早了，”顧晴空開(kāi)心地吃著櫻桃，說(shuō)，“我在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)寫(xiě)字，一開(kāi)始以為手寫(xiě)字體要和印刷的一樣，就模仿著寫(xiě)了一些，沒(méi)有多久就和印刷出來(lái)的一模一樣。老師以為我是用了很多時(shí)間才把字寫(xiě)成那樣的，說(shuō)了幾次我都不改，就覺(jué)得我笨和不聽(tīng)話。后來(lái)有一次我替老師批改同學(xué)的作業(yè)，批改的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人寫(xiě)字都是不一樣的，就改了。”
“老師和同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)你可以模仿別人字跡嗎？”沈非問(wèn)。不知為何，他對(duì)顧晴空曾被人責(zé)難的事情有些不舒服。
“沒(méi)有，”顧晴空說(shuō)，“沒(méi)過(guò)多久同年級(jí)就出了學(xué)生替同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)楣P跡相同被發(fā)現(xiàn)并請(qǐng)家長(zhǎng)的事情，還有比較兇的男生逼著老實(shí)的學(xué)生幫忙寫(xiě)作業(yè)，我也就沒(méi)敢讓人知道我能模仿別人字跡的事情。后來(lái)大一些，我也知道這不是什么可以隨意宣揚(yáng)的本領(lǐng)，就沒(méi)再說(shuō)了。”
“顧家的人，和你的好朋友也不知道嗎？”
“不知道，”顧晴空回答，“顧家人哪有管我字寫(xiě)成什么樣的呀，我也懶得和他們炫耀，免得被他們算計(jì)?！?p> 很聰明，知道保護(hù)自己，這很好。
沈非心中稍稍寬慰，叮囑她：“這件事，切莫讓其他人知道，不然可能給你惹來(lái)很大的麻煩?！?p> “嗯?！鳖櫱缈罩刂氐攸c(diǎn)頭。就算沈非不說(shuō)，她也不會(huì)讓這件事被人知曉，如果不是之前教材的事情惹出風(fēng)波，她絕不會(huì)將這件事主動(dòng)暴露給沈非，以換取自己的安寧。
在修真世界時(shí)，她便是很小就發(fā)現(xiàn)了自己有模仿別人字跡的本事，
“對(duì)了，這道題，怎么回事？”顧晴空的視線落在辦公桌表面的數(shù)學(xué)試卷上，她的手在附加題上點(diǎn)了點(diǎn)，與模仿字跡時(shí)的自信不同，她手上的動(dòng)作中多了一分遲滯。
她還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這張卷子末尾的題目，甚至，連同類(lèi)的真題她都不記得自己有見(jiàn)過(guò)。
真奇怪，不是說(shuō)，手里這套是江離買(mǎi)來(lái)的模擬真題嗎？難道是她漏掉了一個(gè)題型？
“這道題你做不出來(lái)很正常，”沈非見(jiàn)她滿面糾結(jié)，不由放緩了聲音，“這道題里涉及高數(shù)知識(shí)?！?p> “高數(shù)？”顧晴空不僅沒(méi)有因?yàn)樯蚍堑陌参酷屓?，然而更加糾結(jié)了：“那是什么？我不記得我有學(xué)過(guò)?！?p> “沒(méi)學(xué)過(guò)是正常的，等到上了大學(xué)，你就能學(xué)到了?！?p> 顧晴空了然，不再糾結(jié)自己沒(méi)能正確解出這道題的事情。這時(shí)的她沒(méi)有考慮到一個(gè)問(wèn)題，那就是正規(guī)出版的高考模擬真題集里，怎么會(huì)有大學(xué)知識(shí)范疇的題目混在其中呢？
沈非對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案很清楚，顧晴空今天做的數(shù)學(xué)卷，根本不是江離喝咖啡時(shí)從外面買(mǎi)回來(lái)的，而是江風(fēng)分解了一套數(shù)學(xué)模擬卷，將最后一道題換成高數(shù)題放進(jìn)來(lái)，交給沈非的。
對(duì)于顧晴空受傷前后的知識(shí)水平差異，江風(fēng)有很大的疑惑，因?yàn)橹八龑⒄Z(yǔ)文作文寫(xiě)出優(yōu)秀大學(xué)生的水平，江風(fēng)想，不如也加一道大學(xué)知識(shí)范疇的數(shù)學(xué)題，看看她能不能解出來(lái)。
沈非伸出手，將顧晴空散落在耳邊的一縷亂發(fā)別到耳后，說(shuō)：“我還在想你在醫(yī)院里躺了那么久，功課都已經(jīng)落下了，現(xiàn)在看來(lái)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)比之前更好了。”
有嗎？
顧晴空心中好奇，但沒(méi)敢問(wèn)。除了沈非，現(xiàn)在實(shí)在沒(méi)什么人能告訴她，受傷之前她到底是怎樣的成績(jī)了。
“在進(jìn)醫(yī)院前兩天的模擬考，你的數(shù)學(xué)考了136分，排班里第10名。”
顧晴空咬著一顆鮮嫩的櫻桃，克制著沒(méi)有讓自己的表情崩掉。
高考數(shù)學(xué)卷中，被扣掉的每一分都是很難找回來(lái)的，更何況是十幾分，她居然一下子提高了這么多，沈非不懷疑才奇怪呢！
真是……她也是聽(tīng)沈非之前說(shuō)，她的成績(jī)應(yīng)該是不錯(cuò)的，所以才會(huì)耗費(fèi)精神去看那么多真題，沒(méi)想到會(huì)玩過(guò)了！
“我本來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)就很好的，”顧晴空強(qiáng)加辯解，“之前只不過(guò)……是需要偽裝！”對(duì)，需要偽裝，就是這樣，按照這個(gè)思路編下去！
“偽裝？”沈非對(duì)這個(gè)詞產(chǎn)生疑問(wèn)。
“偽裝，顧家人本來(lái)就很討厭我，如果我表現(xiàn)得太優(yōu)秀，他們不是更想弄死我了嗎？顧碧藍(lán)能夠容得下比她優(yōu)秀的我嗎？”
說(shuō)完，顧晴空停下來(lái)思索片刻，覺(jué)得自己的謊編得很圓。
“以后在我身邊，不需要偽裝那么辛苦了?！鄙蚍峭櫱缈眨佳蹮o(wú)限溫柔。
顧晴空見(jiàn)此，彎起笑眼，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。知道自己躲過(guò)一劫，她的一顆心終于放下。