第二十章 Chapter 20
蘇小煙對(duì)于聽不懂的課都會(huì)選擇不聽發(fā)呆或者做其他事情。本來物理聽起來感覺難度可以，直到學(xué)后來的力學(xué)徹底讓蘇小煙失去了信心。什么受力分析，蘇小煙只會(huì):首先物體受重力，其次支持力，再偶爾研究一下摩擦力。當(dāng)然摩擦力蘇小煙總是弄混方向，至于其他再出現(xiàn)什么力，蘇小煙是一點(diǎn)都不知道了。經(jīng)常不是這道題少分析了一個(gè)力，就是那道題多分析了一個(gè)力。
所以還是先放棄吧，這些太難了。蘇小煙自我安慰道，以至于前一次的月考，蘇小煙物理只考了三十多分。
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“OK，搞定了。”蘇小煙伸了個(gè)懶腰，差一點(diǎn)碰到林澤，連忙收了回來。
物理課下課了，江逸喊了喊蘇小煙:“蘇小煙。”
“干嘛?”蘇小煙轉(zhuǎn)過身去。
“你那還有沒有多余出的題啊，我感覺我的不太好，而且還差幾個(gè)。”
“給你?！碧K小煙把自己出的題經(jīng)過仔細(xì)斟酌，最后選出三道題，就把其他幾道給了過去。
“非常感謝！”江逸一本正經(jīng)的感謝看起來很搞笑。
至少江逸剛剛接過蘇小煙手中的紙，還沒有來得及看，就被蘇小煙又奪了回去。
“停，等我把我選好的題給撕掉，不然你看到答案就不公平了。”
江逸看著蘇小煙把紙裁成了好幾小塊，慢慢接了過來。
“看被你撕的，都成條條了?！?p> “湊合看吧?！?p> 江逸認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，“這道題我也出了類似的?！?p> “那也很湊巧啊，我們小組也有和我出同一道題的，畢竟就僅限于兩張報(bào)紙?！碧K小煙想了想，回答道。
“確實(shí)。”江逸回答道，這個(gè)時(shí)候也不能再開玩笑說心有靈犀了，畢竟蘇小煙已經(jīng)有男朋友了。江逸很苦惱地揉了揉頭發(fā)。
江逸看完后，連忙把選中的抄了幾遍，交給了他們那一組的小組長。
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輪到語文課了，“同學(xué)們，現(xiàn)在開始這次活動(dòng)了。當(dāng)然也可以稱之為小游戲，大家可以搶答！”說著語文老師搬著小板凳往墻角旁一坐，準(zhǔn)備看學(xué)生自主開始這次活動(dòng)。
當(dāng)然這種事情是少不了主持人的，只見張柳和李浩走了上去。
蘇小煙看著二人，頓時(shí)開始瞎想，這二人肯定會(huì)有一些“貓膩”！
不過活動(dòng)為大，兩位主持人先是走了下去。張柳說：“每組小組長把題給我一下吧，我們倆負(fù)責(zé)讀題?！?p> 因?yàn)橹鞒秩耸桥R時(shí)今天早上加上的，也是語文課代表在班里說的，由于時(shí)間緊迫，也沒有告知大家說是主持人要讀題。
于是第一排，第二排，第三排等等的小組長都上去交題了。蘇小煙看著該輪到自己也走上去交了交題。只是回座位的時(shí)候，偷偷地看了看林澤，不好意思的笑了笑。
可能這就是害羞吧，蘇小煙想，看到他總是那種簡(jiǎn)單的笑笑，盡量保持著平淡。
“好，同學(xué)們，這次活動(dòng)比賽開始！”張柳和李浩開始宣布。
張柳于是想黑板上分別寫了:第一組、第二組、第三組……
于是，很標(biāo)準(zhǔn)式的掌聲由同學(xué)們拍起。
“下面開始第一題，準(zhǔn)備好了，大家舉手搶答！”同學(xué)們開始認(rèn)認(rèn)真真地聽題，準(zhǔn)備舉手，真是蠢蠢欲動(dòng)。
“聽好了，第一題，唐宋八大家是哪幾位？”
瞬間班里有四五個(gè)人舉手了。坐在第一排的那男的是第一個(gè)舉手的，于是站起來回答：“韓愈，柳宗元，李白，不對(duì)，這個(gè)不是，有三蘇，蘇軾一個(gè)，還是蘇洵，對(duì)還有有一個(gè)什么？”男生糾結(jié)了半天，最后坐下了。
“還有沒有人要補(bǔ)充的？”
蘇小煙連忙舉起來手，不過還是搶不過其他人，也可能是在后面沒有辦法被主持人完全看見的原因。
第三排的女生站了起來：“蘇軾、蘇洵、蘇轍、韓愈、柳宗元、歐陽修，還有，還有，對(duì)王安石、曾鞏！”
這時(shí)，主持人李浩開始說：“回答正確，第三組加一分！”
這時(shí)，第一排剛剛站起來的男生說：“我剛才差不多是對(duì)了半道題，可以加0.5嗎？”
主持人李浩轉(zhuǎn)過身子，問了問語文老師：“老師，您覺得可以嗎？”
“行！畢竟回答對(duì)了一些，是可以加的?！闭Z文老師小小考慮了個(gè)十秒鐘，回道。
“謝謝老師！”男生坐了下來。
于是此時(shí)黑板上第一組后面寫上了0.5，第三組后面寫上了1。
可不能這樣下去，蘇小煙暗下決心，一定要舉手快一點(diǎn)。
“同學(xué)們，下一道題是送分題了。挺好了，背誦《再別康橋》！”
只是蘇小煙還沒有搶過前面的女生，第三排的另外一個(gè)女生舉起了手，又被主持人先看到了。
難道不仔細(xì)看后面嗎，蘇小煙內(nèi)心感到無比失望，完蛋了，這樣下去，不得輸了？一分也沒有了？
女生站起來開始背：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖……”
“背誦得不錯(cuò)！”語文老師在旁邊開始了表揚(yáng)，“而且還有一些感情，不錯(cuò)，以后你可以嘗試一下朗誦！”
“好的，老師！”女生坐了下來。
“第三組在加一分！其他組的你們可要努力了，有好幾組還沒有分呢！不過不要緊張，還有許多題，大家爭(zhēng)取一下機(jī)會(huì)?！敝鞒秩苏f著又在黑板上這第三組后面又加了一分。
“下面這道題有些難度了！同學(xué)們聽好再舉手哦！”
“聽好了，同學(xué)們，現(xiàn)在背誦十句關(guān)于月的詩句。”張柳提問道。
此時(shí)班里頓時(shí)安靜了下來，過來幾秒，開始有人在小聲討論有什么詩句帶“月”字，包括蘇小煙和張佳晴也小聲地討論。
不過，還沒有人舉手。于是，張佳晴讓蘇小煙勇敢地舉起手來。
這回，張柳和李浩可終于看到有人舉手了。
蘇小煙站了起來，開始根據(jù)剛才想出來的詩句：“床前明月光，疑是地上霜?！边@是最基本的了，“海上生明月，天涯共此時(shí)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。明月幾時(shí)有，把酒問青天。嗯~還有月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中......“還差一句，想不出來了。
蘇小煙很想問一下林澤，但是怕別人看到，畢竟不能太明顯的被看到打小報(bào)告。
只見這時(shí)后面?zhèn)鱽硪恍÷曕止韭?，“楓橋夜泊”這四個(gè)字。是江逸，蘇小煙聽到這四個(gè)字，仔細(xì)想了想有什么。
“對(duì)，還有月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠！”蘇小煙很開心地回答。
“恭喜第七組回答正確，這題比較有難度，所以說是兩分?！崩詈普f著在第七組后面寫上了“2“分。
看著第七組后面的空白上寫上了字，蘇小煙覺得無比開心。
語文老師又開始插了幾句話：“這道題出得很好，考察了課外知識(shí)，也考察了課內(nèi)的知識(shí)。剛才那位同學(xué)回答很好，大家掌聲鼓勵(lì)一下。”
于是又響起了掌聲，蘇小煙頓時(shí)覺得不好意思。
比賽還在進(jìn)行中，蘇小煙之后都開始讓張佳晴站起來幫自己回答幾次問題了。
這次比賽也沒有實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)賞什么的，畢竟是拓展課外知識(shí)。