王薈然走到畫室門口拿出手機(jī)，把韶關(guān)同學(xué)離開的事情發(fā)到群里，基本上沒睡覺的人都在群里回消息，問是不是開玩笑，更多的問是怎么一回事。
“我也不知道，我和李雯回課室時(shí)就看見他們?cè)谑帐爱嬀吡耍瑔査麄冊(cè)趺匆换厥滤麄円膊徽f，好奇怪哦！@黃彭，這是怎么一回事？”
王薈然并沒有把自己從他們口中得知的答案告訴大家，僅僅是說他們要走了，還在群里@黃彭，想著由老師來回答這個(gè)問題是最好不過的事情。王薈然一把矛頭指向黃彭后，就有了她想到的反響，大家不僅問黃彭是怎么一回事，也去問了陳億是怎么一回事的，這更是王薈然所希望問到的。
大家在群里聊了好久，可是老師們并沒有出來回復(fù)是怎么樣的一件事，反而是大家都在宿舍待不住了，都跑回畫室來問是怎么一回事。
可大家來了也不能阻止他們的離去的事實(shí)，也不能從他們口中得到什么實(shí)際性的答案，更多的也僅僅是王薈然剛剛聽到的那些，有些玩得好的也只能來幫他們搬行李走了。
韶關(guān)的同學(xué)走后，班里一下又空曠起來了，感到冷冷清清的。后面到了上課時(shí)間后，老師也一直沒有來課室，助教們也不知道要怎么做，陳祥給老師發(fā)消息也沒人回。在大家都在抱怨的時(shí)候，王薈然和李雯兩個(gè)人在偷偷趕著速寫作業(yè)，這么好的時(shí)間不要浪費(fèi)了，畫多幾張，周末就可以玩多幾個(gè)小時(shí)了。
程明輝維持秩序說：“大家也別就這樣等??！你們可以先畫著速寫嘛！或者連連排線也行啊！”
“還練什么??！我們連給我們上課的老師都沒有了?！?p> “聽說是陳億把他們給帶走了?！?p> “我們是比不上那些新來的學(xué)生嗎？”
“我們跟了他們兩年，怎么還不如一些新生知道的多？”
“……”
大家越聊越氣憤，感覺自己被騙了一樣，陳祥他們想安撫一下大家的情緒的，但是他自己對(duì)這件事也是不知情的，不知道怎么開這個(gè)口。
這時(shí)蘇千影進(jìn)來了，這個(gè)鍋可真的是炸開了，大家都看著蘇未眠離開了，但是妹妹居然沒有和哥哥一起走！這一詭異的行為，一下讓大家想起那天他們兩兄妹吵架的事情了。
“原來那天你們倆吵架就因?yàn)檫@件事。”
“所以說你們?cè)缇蜕塘窟@件事呢？“
”不是，憑什么你們新生什么都知道了，就瞞著我們??！我們還傻傻得看著你們走！“
接二兩三的逼問讓蘇千影不耐煩了，直接吼說：”你們別吵了，是，是陳億帶他們離開的，因?yàn)樗麄儽緛砭褪歉悆|來得，他們跟著陳億走也不奇怪??！陳億在外面還有一間畫室，叫藝部落。至于為什么不帶走你們，可能是因?yàn)槟銈円呀?jīng)和黃彭熟悉了吧！所以覺得帶不走你們。我不走是因?yàn)槲矣X得這里不錯(cuò)我不想走，我哥走了那是他的事，與我無關(guān)。你們不要再問我了，我知道的就這么多了?！?p> 真相往往就是你知道所無法左右的事實(shí)。
黃彭和周小剛終于出現(xiàn)了，本來大家想去質(zhì)問的，可是一看見黃彭那張比特軟還黑的臉，一下子就慫了下來，他現(xiàn)在的這張臉，可以明顯得感受到，他那小火山離爆炸不遠(yuǎn)了。
“都在干嘛！不知道上課嗎？一個(gè)個(gè)吵什么吵！看來你們是太閑了吧！每個(gè)人都罰兩張速寫，下個(gè)星期回來交”
有人不服氣，弱弱說：“沒人來給我們上課啊！而且陳億老師也離開了?！?p> 這位同學(xué)的質(zhì)問，讓黃彭給炸了。
“還沒老師來就不會(huì)自己先畫著嗎？你的速寫畫完了嗎？你那么無聊就再給我畫多一張速寫。沒有陳億你們就不用畫畫了嗎？怎么只有他會(huì)教你們嗎？還是你們只要上他的課？誰想跟著他的可以走，他的畫室就在新塘街那，叫藝部落，要走的我不攔你們，不走的就給我好好上課。你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他事不要多管。今天由周老師給你們上課，不要再吵了?！秉S彭講完后就離開了，嚇得大家大氣也不敢喘，很顯然他今天就是因?yàn)殛悆|的離開生氣的，這個(gè)時(shí)候去頂他嘴，無非就是往槍口上撞，閑命長(zhǎng)。
相比黃彭的憤怒，周小剛倒是樂呵呵的，完全沒受到影響，還拿著他的不求人在撓癢癢的，可悠閑了。
“小剛同學(xué)，我們上什么課？速寫還是素描？”
“上素描啊！你們準(zhǔn)備好了沒有？把書拿給我看看，給你們挑一張臨摹的。”周小剛嫌陳祥手臟，把不求人夾在咯吱窩也不給他幫忙拿著。
阿茶好奇問：“你不給我們示范嗎？我們不會(huì)畫啊！而且也沒見過你畫素描耶”
“我又不是素描老師，我怎么可以搶了你們黃老師的活呢？”
陳祥強(qiáng)著發(fā)言說：“周小剛只能快不能慢，這種細(xì)活他是不會(huì)做的。他的素描不行，有一次他給你們一個(gè)師姐改畫時(shí)，越改越丑，改完后還埋怨你們師姐畫得丑，是不是啊葉晚？”
李葉晚笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭后，大家看向周小剛的眼神都不一樣了，還發(fā)出意味深長(zhǎng)的咦噓聲。
“周小剛同學(xué)，看來你不行啊！”
“哈哈哈~”
周小剛拿著不求人指著大家說：“不，不是我，不是我的問題，是你們太弱雞了。你們的水平都不值得我親自出馬，你們這群渣渣，就是你們畫得丑?！?p> 李雯挑釁說：“你別光說啊!要不你給我們示范一下，憑實(shí)力說話?！?p> “你有實(shí)力嗎？你不要忘了你的速寫有多差，你的速寫是不是不想進(jìn)步呢？你們?cè)俪吵澄揖透嬖V你們黃老師了，趕緊給我畫畫，第一百二十八頁?！?p> “就知道用黃彭來壓我們?！?p> 這時(shí)陳祥蠢蠢欲動(dòng)問周小剛：“小剛啊，要不我們聽歌畫吧！比較有感覺。”
周小剛還沒來得及點(diǎn)頭，大家就異口同聲的說：“不要薛之謙?。。 ?p> “哦，你們想聽他的歌?。『冒。。 ?p> 所以抗議，還是沒有用的。
被迫營(yíng)業(yè)的周小剛同學(xué)還是很負(fù)責(zé)任的要求兩位助教盡職盡業(yè)的巡邏，而他自己就在講臺(tái)前玩手機(jī)。
李雯不會(huì)處理物體之間的顏色深淺關(guān)系和明暗交界線的位置，而兩位助教都教著別人，她只能把周小剛叫來了。
“我不太懂這個(gè)瓶子的明暗交界線在哪和怎么跟著結(jié)構(gòu)走？”
“你注意光從哪里來，物體的受光面和背光面處就是它的明暗交界線……”
“你別光講??！你畫給我看?。〔蝗荒愫蜁险f得有什么不一樣，我還是聽不懂?！?p> “哎，你怎么這么笨?！?p> 周小剛第一次做素描示范，坐在旁邊的王薈然怎么能錯(cuò)過了，馬上停下筆看著周小剛畫。李雯把位置給了周小剛坐后，自己就盤腿坐在地上，身邊的其他同學(xué)也圍過來看了。
看了大概十分鐘左右，王薈然就后悔了，正如陳祥說的，周小剛的素描不太行，他只能告訴你哪里是明暗交界線和受光面這些，至于怎么畫和畫得好不好看都不重要，因?yàn)槟嵌际抢铞┑腻e(cuò)。
“都怪你，畫得那么丑，都影響我發(fā)揮了，太丑了，撕了重畫吧！”
“行了，你老可以從我位置上離開了?！?p> 周小剛起身后，一邊拿著不求人撓背還一邊說：“太丑了，不用改了，重畫。”