Chapter 3 讓人捉摸不定
黃紀(jì)文知道她又會(huì)沉默很久，于是點(diǎn)燃一支煙抽完才問她，“很好，那你覺得怎樣才算是應(yīng)該，什么才是不應(yīng)該？”
趙壁樂看著他許久，依舊是沉默，最后她把目光轉(zhuǎn)移別的地方，看著光怪陸離的大都市，她也不知道什么才是應(yīng)該不應(yīng)該，聽天由命吧。
黃紀(jì)文覺得自討沒趣，問了她家地址后，索性一路上閉了嘴。
抵達(dá)趙壁樂的住所。
“那我上去了，今晚謝謝你?！闭f完，她留給黃紀(jì)文依然是背影。
“趙壁樂，五年前，是因?yàn)槲乙ギ?dāng)練習(xí)生你才說要分手的嗎？”黃紀(jì)文聲音不大不小，剛好讓趙壁樂踩著樓梯的腳不由地停了下來，又聽見他自嘲般說了句，“你以為一封郵件就可以結(jié)束我們之間嗎？”
趙壁樂沒有回答，繼續(xù)走著，緊接著開始小跑了起來，忙地把鑰匙塞進(jìn)門縫打開門進(jìn)去反鎖上。
阿文，一封郵件當(dāng)然結(jié)束不了，所以用了五年的時(shí)間去沉淀，沉淀往昔。
躲在門后面的她沒有開燈，努力告訴自己不要哭出聲。
黃紀(jì)文追了上去，用力地敲門，“趙壁樂，開門，你最好給我說清楚！突然的一通電話，久違的一聲呼喚，就能輕而易舉地讓我千里迢迢來找你，呵，你以為自己有多難忘嗎？趙壁樂你又在耍我對吧？”
砰砰砰，砰砰砰。
不斷的敲門聲，驚醒了夏冬音，她打開了自己房間的燈，走出房間卻看到蹲在門背后的趙壁樂，驚了一下，“哎喲媽呀，壁樂你嚇?biāo)牢伊恕！?p> “誰啊這是？”夏冬音想在貓眼里看看外面是誰？
臥槽，居然是黃紀(jì)文！夏冬音心里驚嘆，于是欲開門，趙壁樂拉住她搖搖頭，制止了她的動(dòng)作。
夏冬音才發(fā)現(xiàn)趙壁樂哭了，意識到情況不對。不過心底又產(chǎn)生了疑問，他們怎么就見面了？
“趙壁樂，你真讓人捉摸不定，我他媽就是有病才被你三番幾次地耍，就這樣吧，以后別讓我再聽到你的聲音！”黃紀(jì)文站在門外說，語氣中盡是受傷。
趙壁樂眼淚止不住地流，夏冬音擁抱著她，輕聲安慰，“別怕，別怕，他只是嚇唬你的。”
最后黃紀(jì)文駛車而去。
趙壁樂癱坐在地上，他說的每一句她都聽得真切，也令她哭得撕心裂肺。
“壁樂，發(fā)生了什么事？你干嘛哭啊?！?p> “你有什么事情跟我說說好不好？”
夏冬音是他們相愛相離的見證者。
但惟一令她不明白的就是壁樂性情的改變。
“我……冬音，抱歉...”說完，趙壁樂回到自己房間反鎖上門，冬音，你不知道的，我也不知道怎么和你說。
嚴(yán)歌苓說得很對：心太軟的人快樂是不容易的，別人傷害她或她傷害別人都讓她在心里病一場。
而趙壁樂認(rèn)為她自己是后者。
趙壁樂伏在書桌上，探手?jǐn)Q開臺(tái)燈，燈光下她的肩膀在顫抖，哭得不能自已，無聲卻劇烈。
“壁樂，你可以信任我的?！毕亩舻穆曇繇懫?，本來想問趙壁樂怎么黃紀(jì)文會(huì)出現(xiàn)在這里，但見她這么傷心，便沒有問。
趙壁樂抹干臉上的眼淚，打開房門，“冬音，我知道，但不是我信任你了，我就可以快樂。也不是我不信任你，我就可以走出來?！?p> “你怎么了？從哪里走出來？”夏冬音疑問。
“那你相信我能走出來嗎？”趙壁樂的眼眸閃著溫柔的試問。
夏冬音誠實(shí)地?fù)u頭，“你總說你沒事，但我知道你不快樂了?！眹@了口氣，又說道:“至少我是你的朋友，有什么難過可以和我說的呀！”
又是這樣，趙壁樂那眼眸又低垂到不可測量的寂寥，“對不起，我……”
“趙壁樂，你以為你這樣，會(huì)有人同情你嗎？你以為你這般矯情樣，就真的是在替我，替我們著想嗎？”
趙壁樂連忙直搖頭，要去握住她的手，“冬音，我沒有?！?p> 夏冬音將趙壁樂的手臂松開，“壁樂，我拜托你清醒點(diǎn)?！?p> 趙壁樂眼淚一直掉落著，又要去摟住她清瘦的身板，夏冬音揪住她的手，“你可不可以不要一有事就把你自己包裹起來？”
趙壁樂哭得像小孩，又固執(zhí)地再去抱她，忍住哭聲。
而這次，夏冬音心軟地沒有再推開她，聽到她的話只能啞然，嘆息著輕拍她的后背，“真正的快樂是內(nèi)在的，壁樂，你比我更清楚?！?p> 趙壁樂的側(cè)臉靠在她的肩膀上，謝謝你，冬音。很久很久以前，我也是一個(gè)快樂的少女。
五年前的記憶是什么樣子了？
趙壁樂一一找回那所有的碎片，給它們施了法術(shù)一般，一切都拼湊回那喧鬧著青春氣息，那段高中時(shí)代的日子里。
親愛的日記：這屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我要不要參加呢？長跑啊......
站在講臺(tái)上的班主任重重地敲了敲黑板，問：“趙壁樂同學(xué)，你來回答這道題！”
聽到自己名字的趙壁樂反射性合上日記本起立，看向站在講臺(tái)上的老班，有些茫然。
班主任耐著性子又重復(fù)了一遍，這次音調(diào)更高，“用with+復(fù)合結(jié)構(gòu)的句式，趙壁樂，你覺得應(yīng)該怎么改這道題？”
多媒體影著的錯(cuò)誤英語句型在白布上，“The thief's wife killed a wolf with is a leaf a knife.”（小偷的妻子持著一把是葉子的刀殺了一只狼）
有些突然，她咬著自己嘴唇，緊張得雙腿一直在微抖動(dòng)。
開小差竟被老班抓住，最悲催的是她腦瓜子里壓根就沒有答案。
即興組織答案有些倉促，而且此時(shí)她的大腦只有空白，打圈圈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
她看了看其他組的同學(xué)，又求助自己的組員，沒人想要回答的意思。
所以趙壁樂只好尷尬并紅了臉，說:“sorry，I don't know.”
同學(xué)們赤裸裸地看著她。良久，她還沒回過神，心亂如麻。
然而她不知道的是正在翻看時(shí)尚雜志的黃紀(jì)文抬眼望了她的側(cè)臉，然后他緩緩地舉起右手，慢慢起立并從容地說：“老師，我代表一組來回答這個(gè)問題！”
大家真的以為他這般的自信，肯定是知道答案，才如此有底氣，趙壁樂也以為他是念在兩人同組和對桌之誼上的份上，真的會(huì)幫助她。
可，令人氣惱的是，他看了好久的題目，又極其認(rèn)真思索著，讓老師和同學(xué)都無法打斷他的思路。
趙壁樂已經(jīng)知道了那道題的答案，因?yàn)橛脀ith+n./pro.+n.的句式時(shí)不能出現(xiàn)謂語動(dòng)詞，所以要?jiǎng)h掉“is”。
所以，只差黃紀(jì)文的回答了，也只需等他回答了。
然而，他看了足足有五分鐘的時(shí)間后，最后還耍酷地說：“老師，這么難的句型，趙壁樂同學(xué)英語這么好，她不知道，我也不會(huì)啊?！?p> 他這么一說完，全班同學(xué)開始哄笑，大家的笑聲中和眼神里認(rèn)為他們極其不一般。
趙壁樂吃驚了幾分，我們沒曖昧好嗎？不過她自己又假裝不動(dòng)聲色，只是死抓住鉛筆，心里罵道：黃紀(jì)文，你神經(jīng)?。〔粫?huì)就不會(huì)，怎地還要說我？我已經(jīng)知道答案了好嗎！然后就瞪著他，黃紀(jì)文似笑非笑地看了看她。
說實(shí)話，他這樣不要臉裝酷的模樣，還那么，那么地令人賞心悅目！好吧，她可能是緊張過度了。
“keep quiet!OK？and all you sit down!（保持安靜，好嗎？你們都坐下吧?。?p> 其實(shí)那道題對于趙壁樂來說，是很簡單的，只不過她沒有認(rèn)真聽老師提醒注意的重點(diǎn)。
右邊的班長游橘湘用胳膊輕碰了碰趙壁樂，“沒事兒吧你？”她一臉無害，露出兩個(gè)可愛的虎牙。
趙壁樂放下筆，拿開那堵自己豎起的書墻，然后又對班長燦然一笑：“當(dāng)然，沒事！?！?p> 那時(shí)的趙壁樂真的單純地以為，名如其人，橘湘，橘湘，那樣的美好。
可是，自從游橘湘那天早上的冷眼旁觀，告訴了趙壁樂，所謂的知人知面不知心的深刻含義了。
趙壁樂又惡狠狠地看向?qū)γ娴狞S紀(jì)文，埋頭在日記本加了幾個(gè)字：thanks！
至于她要謝謝什么？明明他沒有幫自己，但是就覺得想要欠了他什么，才足夠。
“what happened？（發(fā)生了什么事？）”夏冬音扔了個(gè)紙團(tuán)過來，里面還畫了個(gè)搞笑傻妞疑問的表情。
“as you can see?。ㄈ缒闼姡。?，完了我這次的月考成績退步了，老班會(huì)不會(huì)找我爸媽談話??？”趙壁樂趁老班回頭寫板書的時(shí)候，將紙團(tuán)投擲給夏冬音。
剛好下課鈴聲隨之響起……