學(xué)校。
辛凡直接帶人去了六班的教室，同學(xué)說陳亮今天來了學(xué)校又走了。
辛凡眉頭微蹙：“什么時(shí)候走的？”
被詢問的女同學(xué)想了想：“他早自習(xí)睡覺，班長(zhǎng)去勸阻，他罵了班長(zhǎng)兩句就走了?！?p> “有沒有人來找過他？”
女同學(xué)搖頭：“不知道。”
這時(shí)候站在一旁的一位男同學(xué)疑惑的問道：“陳亮是不是也出事了？”
也？
辛凡眼里一道亮光閃過，瞇了瞇眼睛：“為什么這么說？”
男同學(xué)看了一眼四周，小心翼翼的說道：“現(xiàn)在都在傳我們班被詛咒了，所以才會(huì)有同學(xué)接二連三的出事。”
辛凡挑眉：“什么詛咒？”
男同學(xué)和其他同學(xué)對(duì)視一眼，臉上閃過一絲驚懼。
“傳言在我們之前好幾屆，教學(xué)制度很嚴(yán)格，學(xué)校每個(gè)月都有選拔制度，把考試下降的同學(xué)從重點(diǎn)班刷下去，其中有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，本來可以繼續(xù)留在重點(diǎn)班的，可是班里突然插進(jìn)去幾個(gè)有背影的同學(xué)，插班生家長(zhǎng)一起聯(lián)名，出錢改了學(xué)校的制度，取消了選拔，那個(gè)同學(xué)再也沒機(jī)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)班了，從此學(xué)習(xí)一落千丈，高考落選，受不了刺激跳樓自殺了，從那以后，我們重點(diǎn)班歷屆都會(huì)出事?！?p> 說完幾個(gè)同學(xué)嚇得擠在一起。
“王小明，李輝，還有陳亮都是因?yàn)橛屑沂啦呸D(zhuǎn)到我們班的，他們一定是受到詛咒了?！?p> 猴子嗤了一聲：“回去好好上課，別整天五迷三道的?！?p> 上課鈴響起，幾人回了教室，小魏看向辛凡。
“頭，你怎么看?！?p> 辛凡沉思一會(huì)兒，年級(jí)主任正好經(jīng)過，看起來有些著急，看見辛凡他們一愣。
“你們?cè)趺从謥砹?？”眉頭微微蹙起，看樣子有幾分不悅。
辛凡：“我們懷疑六班的陳亮同學(xué)有危險(xiǎn)，想確認(rèn)陳亮同學(xué)現(xiàn)在在哪里？”
年級(jí)主任眉頭一蹙：“有危險(xiǎn)？什么意思？”
“具體的我們不方便解釋，希望主任配合我們辦案。”
年紀(jì)主任半信半疑：“這樣你們先跟我進(jìn)來，別打擾了孩子們上課。”
說著率先進(jìn)了辦公室，辛凡跟著她進(jìn)去。
年級(jí)主任擦了擦額頭上的汗：“我老毛病犯了，你們先讓我吃個(gè)藥?！?p> “不知道主任有沒有聽說過詛咒一事？”辛凡問道。
年級(jí)主任喝水的動(dòng)作一頓：“那是孩子們瞎傳的，這種迷信的話警官也相信嗎？”
辛凡挑眉：“考生跳樓的事也是瞎編的？”
年級(jí)主任尷尬的笑笑：“其實(shí)我今年才調(diào)來這個(gè)學(xué)校，對(duì)這個(gè)學(xué)校往年的事情還真的不清楚，但是在跟其他老師聊天的時(shí)候好像聽說過，當(dāng)時(shí)沒在意，印象不深刻了?！?p> 辛凡頷首，等她吃完了藥又問道：“我們剛剛沒找到孫老師，主任是否有他的聯(lián)系方式，或許他知道陳亮的下落。”
年級(jí)主任頷首，一邊翻著手機(jī)的通訊錄一邊說道：“現(xiàn)在這件事孩子們都知道了，還有不少的家長(zhǎng)鬧到學(xué)校，擔(dān)心自己孩子的安全，我們學(xué)校的壓力也很大，你們一定要快一點(diǎn)找到兇手。”
“一定會(huì)的?！毙练舱f道。
年級(jí)主任把號(hào)碼抄下來，遞給了辛凡：“這是孫老師的聯(lián)系方式，但是現(xiàn)在不一定能打通?！?p> 辛凡疑惑：“為什么？”
“孫老師出了車禍，胳膊骨折，現(xiàn)在正在醫(yī)院，我剛從醫(yī)院趕回來?！闭f著擦了擦額頭上的汗。
辛凡眉頭一蹙：“哪間醫(yī)院？”
“市中心醫(yī)院?！?p> 辛凡的眉頭蹙的更深了，出了學(xué)校就撥打了孫老師的電話，可是沒人接。
“頭，陳亮是不是遇害了？”小魏猜測(cè)道。
辛凡面色陰沉，聽著電話里的機(jī)械提示音暗暗的咬了咬牙。
“去醫(yī)院?！?p> 市中心醫(yī)院，辛凡帶著人來到了孫老師的病房外面，門是虛掩著的，看不見里面的人，但是可以聽見里面的談話聲。
“老師，這次考試成績(jī)出來了，都怪我們班的三個(gè)蛀蟲，我們重點(diǎn)班竟然還沒一班成績(jī)好，王小明，李輝，陳亮，他們?nèi)齻€(gè)不就是家里有錢嗎，怎么能這么耽擱大家的學(xué)習(xí)，不過老師放心，我們班下次的考試成績(jī)一定會(huì)是全校第一！”
辛凡敲門的動(dòng)作一頓，只聽見里面又有人說道：“班長(zhǎng)同學(xué)有這個(gè)信心帶領(lǐng)大家進(jìn)步就行，醫(yī)生說我明天就可以出院了，你也回去上課吧，別耽擱了學(xué)習(xí)?！?p> 是孫老師的聲音，剛剛那個(gè)滿是不忿的同學(xué)聽了他的話嗯了一聲。
“好的，老師，我代表全班同學(xué)等你回去給我們上課?！?p> 聽見腳步聲辛凡往后退了退，只見一個(gè)身形高大的男同學(xué)從病房里走出來，看了他們一眼然后離開了。
辛凡看著學(xué)生的背影瞇了瞇眼睛，然后敲響了病房的門。
“請(qǐng)進(jìn)?！睂O老師說道。
辛凡推門而入，孫老師拖著打著石膏的左胳膊不知道在想什么，看見他們馬上坐直了身體，
“辛警官，你們?cè)趺磥砹?？”臉上的驚訝一閃而過，把受傷的胳膊往衣服里面收了收。
辛凡直接進(jìn)入主題：“我們找不到陳亮了，而且懷疑他現(xiàn)在有危險(xiǎn)，孫老師知不知道他的下落？”
孫老師臉色一變：“陳亮有危險(xiǎn)？什么意思？”
辛凡說道：“我們懷疑兇手下一個(gè)目標(biāo)就是陳亮?！?p> 孫老師的臉色更難看了，坐立不安：“那怎么辦，我也不知道陳亮現(xiàn)在在哪里?！?p> “陳亮今天有沒有請(qǐng)假？”辛凡問道。
孫老師搖頭：“我手機(jī)昨天摔壞了，不知道有沒有人打過電話。”
“陳亮最近有什么反常的行為嗎？”
孫老師蹙眉想了想：“說奇怪也說不上，就是逃課的次數(shù)增多了?！?p> “陳亮最近和其他同學(xué)發(fā)生過矛盾嗎？”
孫老師猶豫了一會(huì)兒：“……其實(shí)他這個(gè)孩子作風(fēng)有些問題，跟班里同學(xué)都不怎么樣?！?p> “跟剛剛出去的那個(gè)同學(xué)呢？”辛凡挑眉問道。
孫老師笑道：“那個(gè)同學(xué)啊，他是我們班里的班長(zhǎng)，雖然平時(shí)嚴(yán)厲了一些，但是心腸不壞，除了督促陳亮學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生過口角，兩人并沒有什么大的矛盾?！?