對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，九年級(jí)是一個(gè)很重要的階段，馬上就要面臨的中考是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不僅關(guān)乎著學(xué)生的將來(lái)，也關(guān)系著學(xué)校的名譽(yù)。所以校長(zhǎng)對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)，抓的是最嚴(yán)格的。
為了提高升學(xué)率，學(xué)校做出了把同學(xué)分開教學(xué)的規(guī)定，表面上是采取了“因材施教”，實(shí)際上就是把同學(xué)們按照學(xué)習(xí)成績(jī)兩個(gè)級(jí)別，學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)被老師調(diào)到一個(gè)班里，作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。學(xué)習(xí)相對(duì)不錯(cuò)的，也就是像辰菡這樣的，被分配在各個(gè)班級(jí)里。還有就是學(xué)的不好，和完全不學(xué)的兩種，也是被分配在了各個(gè)班級(jí)里。像那種不學(xué)習(xí)的人，老師就直接讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)里的衛(wèi)生、記錄和生活方面的一些事情。
辰菡對(duì)這個(gè)改革保持著自己的觀點(diǎn)，其實(shí)她并不在乎自己有沒有被分到重點(diǎn)培養(yǎng)的班級(jí)，她對(duì)于學(xué)習(xí)并沒有下狠心，覺得上一個(gè)重點(diǎn)高中是可以的，寧愿做重點(diǎn)班的前幾名，也不要做優(yōu)勝班的后幾名?？墒浅捷招睦锩嬗X得學(xué)校的這個(gè)決定，是有些不太公平吧！學(xué)習(xí)是自己的事情，老師只是輔助而已，憑什么還沒有考試，學(xué)校就給她們定了階層？
辰菡被分到隔壁班，和她一起分過(guò)去的還有寧宇和張晗，剩下的她就不熟悉了。還好只是去了隔壁班里，兩個(gè)班經(jīng)常一起上補(bǔ)習(xí)班，多多少少也都看著面熟，但是總歸要適應(yīng)幾天的，像辰菡這種一見陌生人就臉紅的性格，更加需要適應(yīng)很久！
“辰菡，你坐在那里，第一排和林少茉坐在一起?！?p> 新班主任是一個(gè)叫朱瑞的胖胖的男人，就是辰菡以前班主任的丈夫，也是她的物理老師，他指了一下中間第一排的位置，示意辰菡過(guò)去。
辰菡尋找了一下他說(shuō)的地方，賣力的挪了一下自己的桌子，因?yàn)榫嚯x很近，所以班主任就讓她們直接把桌子搬過(guò)去，就省事了。可是作為一個(gè)小個(gè)子的女生，不僅要搬書還要加上課桌的重量，辰菡真是使出了吃奶的力氣，也只是在地上挪動(dòng)。
“都把桌子抬起來(lái)，別在地上拖，影響樓下的同學(xué)上課?！?p> 班主任很恰好的說(shuō)了一句話，辰菡不由自主的瞥了他一眼，是故意說(shuō)給她聽的嗎？
“來(lái)，我來(lái)，你拿著書包?！?p> 辰菡還在想著，就有一雙手接過(guò)了他的桌子，辰菡認(rèn)識(shí)這個(gè)聲音，在新的班級(jí)里，除了和她一起過(guò)來(lái)的寧宇，還會(huì)有誰(shuí)幫助她呢！
“謝謝哥哥！”
“傻樣！乖！”
寧宇把辰菡的桌子搬了過(guò)去，辰菡一直跟在他身后，小聲的說(shuō)了一句，寧宇笑了笑也小聲的回了一句。班主任還在上面看著呢，他們可不能放肆，學(xué)校抓早戀抓的嚴(yán)，雖然他們沒有那些情感，可是被老師盯上了，誰(shuí)會(huì)相信呢！
班主任見新來(lái)的幾個(gè)同學(xué)都坐好了，在上面講了幾句話，就出去了，讓他們先自習(xí)，老師一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了。
辰菡一直盯著自己的課本，從她坐過(guò)來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)上了一節(jié)課了，她都沒有看過(guò)身邊的男生一眼，就是不好意思??！都不認(rèn)識(shí)，她也不知道該怎么打招呼。
下一節(jié)課是語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)老師還沒有離開，語(yǔ)文老師就來(lái)了，兩個(gè)老師關(guān)于分班的事情也說(shuō)了幾句。辰菡抬起頭來(lái)看了看，不是她想看，只是因?yàn)樗奈恢脤?shí)在是太靠前了?。≈苯泳秃屠蠋煹闹v桌連在一起了，現(xiàn)在兩個(gè)老師都站在她的前面，她覺得不抬頭，都不行！
所以，辰菡這一抬頭，就和語(yǔ)文老師對(duì)視了一眼。語(yǔ)文老師是一個(gè)三十歲左右的女老師，臉圓圓的，長(zhǎng)的也胖胖的，讓人覺得很親近。她第一次給辰菡上課的時(shí)候，看見辰菡的第一眼就說(shuō)了一句，“這個(gè)小姑娘長(zhǎng)的挺好看的”，對(duì)此班里好多同學(xué)都朝著辰菡的方向看了看。語(yǔ)文老師對(duì)辰菡很好，辰菡對(duì)她的印象也不錯(cuò)，不是因?yàn)樗f(shuō)自己好看，是辰菡覺得她們都是圓圓的臉，胖胖的身材。
“老朱（老師們都這么稱呼班主任）怎么能讓辰菡和林少茉坐在一起啊！辰菡就是一壇子清水，別讓林少茉這個(gè)墨水給攪渾了！”
“嗯……不會(huì)的，辰菡這么可愛，林少茉你別欺負(fù)她??！”
“老師，我聽你們說(shuō)的我好像十惡不赦一樣??！”
辰菡沒有仔細(xì)聽兩位老師和林少茉的對(duì)話，什么清水墨水的，還不都是別人的看法？只是，她沒有想到，很多年以后，辰菡再回想起今天的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這句話竟然這么一針見血！
“喂！小妹妹？”
辰菡聽見有人叫妹妹，下意識(shí)的想到了寧宇，朝著寧宇那邊看了看發(fā)現(xiàn)不是他，才覺得這個(gè)聲音不像寧宇的。
“小胖子！”
“高杰？??！”
辰菡回過(guò)頭來(lái)，越過(guò)林少茉看見高杰，是啊，高杰和辰菡中間就隔著一個(gè)人！而她竟然沒有看到！辰菡覺得這不太好，她應(yīng)該早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)在她和他之間竟然這么“近”了！
“你怎么來(lái)這個(gè)班了？”
“班主任讓我來(lái)的，我也不能不來(lái)?。 ?p> “哈哈，也是哈！以后咱倆就一個(gè)班了?！?p> “嗯嗯！”
因?yàn)楦呓芤呀?jīng)同意了做辰菡的哥哥，所以辰菡和他說(shuō)話的時(shí)候也沒有一開始那么拘謹(jǐn)了，可是她對(duì)高杰的感情和對(duì)寧宇的不一樣，對(duì)著寧宇可以很自然的叫出哥哥，可是對(duì)著高杰，辰菡試了試就是叫不出來(lái)。
“你們兩個(gè)認(rèn)識(shí)啊？”
一直被夾在中間的林少茉，可能是因?yàn)樘幵谥虚g不太舒服，也加入了群聊，可是辰菡的話就少了，不知道該說(shuō)什么了。
“怎么我一說(shuō)話，你就不說(shuō)了？”
“啊？”
“還不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得丑！人家不想和你說(shuō)話！”
“高杰，你給我滾！”
林少茉和高杰沒說(shuō)幾句就鬧了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候班主任進(jìn)來(lái)了，辰菡怕被班主任看見，就拽了拽林少茉的衣服，告訴他老師來(lái)了。果然，班主任朝著他們這邊瞥了一眼才坐下。
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