猶憶兒時父皇訓，端午節(jié)中念老臣
——————————————————大周王朝演繹————————————
人物：帝周烙狂，大理寺少卿柳從容。
地點：養(yǎng)心殿內
時間：端午
事件：帝坐于養(yǎng)心殿，懷想起先皇，遂找個先皇時老臣談談心。
————————————————————開戲————————————
帝：一個人坐于養(yǎng)心殿內，空空蕩蕩，略感凄清。手指有節(jié)奏的敲打著龍椅，若有所失。父皇當年坐在這里想必也會有朕這樣的感嘆吧，萬里江山，帝王不易。又是端午佳節(jié)，父皇卻已不再，不會再有人摸著朕的頭，“乾兒，用功才能吃粽子。”
“父皇當年的老臣朝中好像尚存一二，小金子，給朕宣老臣柳無書，就說朕有事請教?！?p> 小金子領命而去
柳：拿著書讀的正好，雖然老眼昏花也看不清什么，但是捧著書總讓人安心一二。畢竟這偌大的府邸除了自己這把老骨頭什么都沒有。
“年紀大了，不中用、不中用咯?！?p> 看書正酣，說是圣上派人來宣了。宣，我這把老骨頭？擺擺手，示意備頂轎子就去吧。宮門下轎步至養(yǎng)心殿。
高音顫聲，“老臣，叩見皇上?！鄙罡┦?。
帝：不多時，人已入殿。看他俯身請禮，動作遲緩，聲音鏗鏘。眼中閃過一絲淚花。
走下龍椅，親自扶起他。叫小金子備好檀椅，嘆言，「老大人年歲已高，不必行此大禮，朕也并非急事，何需如此匆忙，身體要緊啊」
柳：皇上莫出此言，君臣之禮何以敢廢?！揪椭吮圩谔匆沃?，這一抬頭瞧見的便是帝王之顏?？上щp目渾濁，瞧不清啊?！?p> 【當年先帝給老臣囑托，萬萬輔佐皇上做一個仁君。只可惜先皇忘了，他去了。老臣也老的不成樣子了。心有余力不足啊。】
【這些年來，自己這把老骨頭更是受不住這些。都說江山輩有才人出，也該讓予小輩。仔仔細細一算，老臣倒是，實實在在的違背了先帝囑托??！】
老臣，年事已高。早就不中用了。至于得圣上召見。心，心大喜。然，老臣之身.....卻仍得皇上照拂。老臣，實在是，愧對您??！
帝：柳大人自是忠臣，讓他不必行禮反倒更讓他心里過意不去，有臣如此，君當勉勵。本想端一檀椅，就近而談，柳大人忠君赤血，定是不肯，遂回龍椅。
〈切莫如此，柳大人盡心大周，輔佐父皇與朕兩代君王，殫精竭慮，勞苦功高，怎會有得半點愧疚，多日未見，大人更是蒼老了，稍后讓御醫(yī)看看?！?p> 柳：勞皇上費心，老臣一生得先皇、陛下兩位仁君照拂，實在死而無憾。
【一抬頭就是龍椅，恍惚間像是看見了先皇。也是這身衣服，端著帝王之勢，坐在上面。叫著我名字說幾句家常話。啊，想起來了，也有一日是在這端午。先皇賜我下座，這皇宮里，那么多人，那么多燈，先皇卻問我。汨羅江底的屈原，冷不冷?！?p> 皇上，這汨羅江底的屈原冷不冷，后人如何知曉呢。只是，今朝今代，蒙澤圣恩，臣替天下忠臣明言一句，有君如此，心暖如陽。
【話落一怔，搖頭笑嘆?！坷铣籍斦媸抢狭?，瞧著今時今景，說起了，哈哈，糊涂話！
帝：屈原，多少人把端午節(jié)當做團聚的喜慶之日，殊不知，汩羅江的屈原當時是含恨而去，柳大人說得哪是糊涂話，正是真理??！「被他突然而來的一席話觸動，想到了什么，端起茶杯，潤潤嗓子，后言」
江底的屈原冷不冷，朕說他定是冷，冷泉浸身，冷血灌心，不識國家棟梁的君王，如何讓他不冷。若幾世幾代后，后人問柳無書可冷？那定就是指朕的昏庸了。治國如此，朕懂柳大人之意啊
柳：皇上此言，老臣、怎么受得起！古人有云，臣者，當規(guī)臣綱，臣綱，當以相君綱！老臣此生，庸庸碌碌，承蒙先帝不棄、皇上垂幸！【恂恂而起，復拜】若因老臣而讓皇上蒙羞，定臣之過也！
帝：老大人不必如此，大周自古以來，帝王子孫受訓便是尊賢敬賢，不以昏庸為樂，當以勤勉治國。一個王朝的興衰，君王昏庸與否為主要，朕雖比不得先帝，但朕自信還是治大周于全力，減失誤于最輕。此外，一批敢言敢諫的肱股之臣是必不可少的。「輕扶起行動艱難的老大人」
老大人，朕如今也是年過四十，命理難說，興衰難測，一心投入到大周的復興，忽略了幾個皇兒的成長。借此機會，朕想請老大人同其余幾位老臣對皇子們加以指點，朕不放心那些年輕氣盛的官員教育皇子，更不愿看到兄弟明爭暗斗的局面，有勞大人了。「對著殿外的天空深深呼了一口氣，但愿大周能永遠這樣和諧下去，人生如秤，一方重必一方輕，朕既然決心創(chuàng)一番功績，便注定難以兼顧親情，幾個兒子，愿你們能理解朕」
柳：承蒙皇上厚愛，只是老臣不能承此皇命。
皇上若是問為什么，老臣也不知該如何答復。
許是處的遠，便看得更清了。
老臣雖居陋室不出，天下事也是略有耳聞。皇上肅內臣，御外敵，修內策，遣外使。上政清明，下民和睦。一心致于國事，有建盛世偉業(yè)稱千古一帝之鴻圖。只是欲速則不達，皇上只看到了大周越來越廣闊的版圖，卻沒有看見大周的日后之所?；噬现豢吹搅爽F在的風調雨順君臣相安，沒有看到后世的風云變幻?；蛟S將來青史之上，皇上之名高列，可大周呢？一時輝煌過后，留下的也不過是皇上一人的名諱罷了。
依老臣之見，皇上若為一己之名，大可外鞭策一把，老臣也定當肝腦涂地，在所不惜。為君之所欲為。若皇上當真為大周著想，不如先大力興辦學堂，培養(yǎng)國之棟梁。而自己以身作則親自培養(yǎng)諸位皇子，為我大周再添明君。如此，何愁大周無盛世偉業(yè)，何愁大周不遞后世乃至萬世而為君？
但大周若只朕一明便從此暗去，朕寧愿舍棄。累也累夠了，看也看淡了，朕是該扶扶孩子們學著處理政務了，朕這身體也快不中用了
帝：大周前幾年久戰(zhàn)，雖版圖開拓不少，卻是士卒疲憊，朕已然有休養(yǎng)生息，轉攻而為守之意，注重國之建設那是應當，老大人有所不知，朕上月已令工部著手京都學堂建設之事，他們此時正在謀劃選址測量，想必將要動工，地方朕也撥了不少款，少年乃是國之后備，朕哪會不知此理。輝煌，留名。?！敢粫r頭痛，閉眼揉額」
朕一個人忙來忙去也覺得厭了，這帝王也不過是權利大些的奴隸罷了，被天下事所羈絆，朕是想留名，古今帝王，誰不想青史留名，呢。