英藍(lán)笑了笑，“鑰匙在桌子上，你先收拾著，呆會(huì)兒我?guī)闳ド险n?！?p> 張?jiān)近c(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始快速的從行李箱里把換洗衣服和一些雜物放了出來(lái)。
看了看時(shí)間有些緊，于是也不收拾了，堆了一堆放在床上。
拿了鑰匙就下去找英藍(lán)了。
半路上跟碰到的大柳小柳老師點(diǎn)頭問(wèn)好。
轉(zhuǎn)角路過(guò)廚房的時(shí)候，聽(tīng)到里頭傳來(lái)“嚓嚓嚓”的切菜聲。
她好奇的探頭看了一下。
里頭裝扮如同包租婆一樣的女人停下手中的菜刀，頂著一頭的黃色的發(fā)卷沖著她粗聲道：“看什么！”
她的嗓門(mén)奇大，張?jiān)奖凰龂樍艘惶?p> 趕緊說(shuō)道：“您好，是候阿姨嗎？我是新來(lái)的小張?！?p> 候大發(fā)冷冷的瞧她一眼，并未對(duì)她的示好做出表示。
正尷尬間，張?jiān)铰?tīng)到背后有腳步聲。
一回頭，是鄂春。
鄂春抱著一本書(shū)走過(guò)來(lái)，輕輕咳了一聲。
對(duì)張?jiān)秸f(shuō)道：“走吧，我?guī)闳ヒ?jiàn)孩子們，英園長(zhǎng)已經(jīng)在教室等著了?！?p> 見(jiàn)她們走了，候大發(fā)翻了個(gè)白眼，“一身臭味兒的人類(lèi)！”
鄂春假裝沒(méi)聽(tīng)到，側(cè)頭問(wèn)張?jiān)健?p> “昨晚睡得很好嗎？我看你精神不錯(cuò)啊?！?p> 張?jiān)近c(diǎn)頭道：“睡得特別好?！?p> 鄂春輕輕咬了下嘴唇，這么看來(lái)，破障玉確實(shí)沒(méi)給她帶來(lái)什么麻煩。
但她身上又有一種符咒的氣味兒，難道是有什么人提前察覺(jué)到了什么？
不過(guò)看張?jiān)綄?duì)他們的態(tài)度還是很自然，并不像是有人針對(duì)幼兒園。
那是怎么回事呢？
鄂春不擅長(zhǎng)推演，想了一會(huì)兒，想不出個(gè)所以然便作罷了。
正熟睡的楊輕突然覺(jué)得鼻子癢癢，“阿嚏！”
他打了一個(gè)響亮的噴嚏，翻了個(gè)身不知道嘟囔了一句什么，又繼續(xù)睡了。
生活區(qū)和教學(xué)區(qū)隔了一道門(mén)。
鄂春伸出手按了一下門(mén)上的指紋鎖，門(mén)自動(dòng)向兩邊開(kāi)開(kāi)。
張?jiān)接悬c(diǎn)疑惑，問(wèn)鄂春道：“昨天我跟英藍(lán)老師來(lái)的時(shí)候，好像沒(méi)看到這個(gè)密碼鎖呀。”
鄂春瞟了她一眼：“連夜裝的，聽(tīng)說(shuō)最近治安不太好?！?p> “你來(lái)按一下，指紋就自動(dòng)錄入了。”
張?jiān)健芭丁绷艘宦?，?tīng)話(huà)的乖乖上前，“嘀”指紋自動(dòng)錄入了。
跨入教學(xué)區(qū)，張?jiān)矫黠@的感覺(jué)到周?chē)目諝庖粶?，身體仿佛沉重了些。
但馬上就恢復(fù)如常。
薛松從二樓看了一眼張?jiān)健?p> 這個(gè)女孩的確對(duì)靈氣敏感又適應(yīng)很快。
教學(xué)區(qū)設(shè)了聚靈陣，把附近的靈氣大部分都聚在這里，方便小妖們吸納成長(zhǎng)。
所以這里的靈氣濃郁有如實(shí)質(zhì)，張?jiān)讲艜?huì)明顯感到空氣有些沉重。
換了普通人進(jìn)來(lái)，根本無(wú)法察覺(jué)。
而且為了防止周?chē)`氣過(guò)于濃郁引來(lái)些什么東西，所以此間一直都有結(jié)界的存在。
不過(guò)為了方便張?jiān)竭M(jìn)入，只好化做一個(gè)密碼鎖。
英藍(lán)瞧了瞧薛松的臉色，笑瞇瞇的說(shuō)道：“怎么樣，我說(shuō)她跟別人不一樣吧?！?p> 薛松擺弄著手上的松針，一會(huì)兒將掉落的松針擺成S一會(huì)兒擺成.......
英藍(lán)瞥了他一眼，身影一閃，留下聲音在這里：“我先去教室，園長(zhǎng)也要考慮一下我的提議，留給我們的時(shí)間不多了?！?p> 張?jiān)綇耐忸^走進(jìn)教室的時(shí)候，看到的情景就是：
一群白白嫩嫩的小包子，跟著英藍(lán)奶聲奶氣的說(shuō)道：“Good morning teacher ~~”
噫！張?jiān)蕉既滩蛔∫嫘乜诹耍蓯?ài)了！萌到化了！
她甚至靜不下心來(lái)仔細(xì)看清每個(gè)小朋友的臉。
這才是祖國(guó)的花朵??！
比起他們，自己可能只是祖國(guó)的狗尾巴草......
英藍(lán)微微笑的看向張?jiān)健?p> “給大家介紹一下，這是新來(lái)的小張老師。”
“小張老師好~~~~”包子們又齊聲說(shuō)道。
張?jiān)窖矍坝悬c(diǎn)花，一進(jìn)竟然不知道是那個(gè)頭發(fā)紅通通的小男孩可愛(ài)還是雙馬尾的小女孩可愛(ài)。
哎，這個(gè)小姑娘眼睛好大啊。
哎，這個(gè)光頭小男孩也好可愛(ài)啊。
她的臉上浮出老阿姨的微笑，用自己都想像不到的慈祥聲音說(shuō)道：“小朋友們好。”
小包子們睜著圓溜溜的眼睛看著張?jiān)健?p> 這個(gè)人類(lèi)，看著他們一副快要流口水的樣子是怎么回事？
聽(tīng)說(shuō)上古時(shí)會(huì)有人類(lèi)吃妖？
光頭小男孩的臉上浮現(xiàn)出害怕的神情，他一旁的小豹妖哼道：“你怕什么，這個(gè)愚蠢的人類(lèi)是因?yàn)橄矚g我們才要流口水?！?p> 紅頭發(fā)的小火妖瞅了一眼豹妖，“可聽(tīng)你這么一說(shuō)，好像更可怕了呀！”
雙馬尾小姑娘翻了個(gè)白眼：“你真的太膽小了，就算要吃，你也得想清楚自己能不能吃啊喂！”
小火妖撇了撇嘴，淚汪汪的看著她：“你真的是荷花嗎？人類(lèi)不是說(shuō)荷花高潔又溫柔，為什么你這么兇？”
“呵呵，我是并蒂蓮，兩個(gè)頭兩張嘴，當(dāng)然要比一般妖兇啦。”
......眾小妖齊齊側(cè)目，都覺(jué)得好有道理，無(wú)言以對(duì)。
臺(tái)上的英藍(lán)正跟張?jiān)浇榻B著：“這個(gè)小丫頭叫雙雙，對(duì)，就是扎雙馬尾的?！?p> 雙雙聽(tīng)到英藍(lán)叫自己的名字，歪歪頭朝張?jiān)铰冻鲆粋€(gè)天真的笑臉。
張?jiān)矫黠@的感到心停掉半拍。
這個(gè)小丫頭！
“這個(gè)紅頭發(fā)的小子叫壯壯，那個(gè)豹.....包子臉的叫早早?！?p> “還有那個(gè)，那個(gè)一臉茫然的，叫慢慢......”
“還有那個(gè)快睡著的叫小白......”
“那個(gè)臉上帶了疤的叫圓圓。”
......
張?jiān)脚Φ挠浿“拥拿?，第一次?duì)自己的智商感到絕望。
“英老師，小張老師要來(lái)教我們什么呀~~~”
英藍(lán)怔了一下，是呀，當(dāng)時(shí)只是瞎說(shuō)了一通什么讓她來(lái)建設(shè)信息化幼兒園。
見(jiàn)張?jiān)揭哺∨笥岩粯訚M(mǎn)臉期待的看著她。
只能呵呵笑著說(shuō)道：“小張老師負(fù)責(zé)小朋友們的心理輔導(dǎo).....”
張?jiān)降纱罅搜劬Γ骸笆裁垂?？?p> 心理輔導(dǎo)什么鬼？
原本已經(jīng)打算要考教師資格證，現(xiàn)在是不是還要考心理咨詢(xún)師？
但轉(zhuǎn)念一想，這樣也好。
考證什么的，她最喜歡了......
英藍(lán)鼓鼓掌，熱愛(ài)考證，那你很厲害喲。
張?jiān)讲幻魉缘目戳艘幌滤?p> 英藍(lán)斂了神色，“沒(méi)什么，手有些痛。”