手里沒有東西，把柄又被捏在別人手上，彭詩詩卻死不悔改。
“這都是污蔑！”彭詩詩犟著一張嘴。
班主任徹底對她失去耐心。
“你不用不承認(rèn)，因為這件事已經(jīng)成為事實，再狡辯也沒用。”
一錘定音，絲毫不給彭詩詩再說話的機(jī)會。
“對了......”班主任突然補(bǔ)充，“年級主任明天就光榮下崗，你可以去看望一下他?！?p> 彭詩詩登時一身冷汗就出來了。
他們？他們什么時候知道這件事的？??！
她的計劃明明就是完美無缺的！
彭詩詩堅決不對自己的能力產(chǎn)生疑問。
她的答案都是年級主任給她的，因為他入學(xué)的時候就知道她的真實身份了。
所以當(dāng)她提出要答案的時候年級主任沒有一絲猶豫，只是期期艾艾地表達(dá)自己想升職的意愿。
彭詩詩裝模作樣地同意了。
事實上她根本就沒告訴她爸爸。
但是只要她這段時間的成績提上來了，后面的計劃就順理成章。
可惜現(xiàn)在一切都?xì)Я恕?p> 一切都?xì)Я耍?p> 彭詩詩眼底陰鷙，憤恨地看著班主任。
班主任被她看得毛毛地。
幸好門口及時來人，打斷兩人的獨處時間。
“老師好?！遍T口的女人穿著一身西裝，氣質(zhì)干練。
班主任回過神來，“您好，您是彭詩詩的家長嗎？”
女子搖頭，禮貌道：“我是她父親的秘書，他派我來接她回家?！?p> 班主任皺眉，但還是溫和道：“彭詩詩她最近心態(tài)不是很好，希望家長能多陪陪她?！?p> “知道了，謝謝老師關(guān)心。”秘書很禮貌。
“不！我不回去！憑什么讓我回去！”彭詩詩掙扎。
秘書不管她的掙扎，拉著她離開。
班主任目送她們離去，最終嘆了一口氣，什么都沒說。
彭詩詩作弊被遣送回家這件事傳得很開。
班里的人都覺得自己被騙了。
所謂的在家刻苦學(xué)習(xí)，所謂的學(xué)習(xí)有技巧，其實都是她偷來的。
一個人怎么可能再兩個月內(nèi)將成績提升這么多？他們班的人可不是吃素的。
但是她偽裝的面孔欺騙了他們。
這件事一度激起班上的憤慨，一到下課時間就有人聲討彭詩詩。
所幸班主任及時發(fā)現(xiàn)狀況。
“同學(xué)們，彭詩詩的事相信大家都很生氣。”
班主任頓了頓，“我也很生氣，很難過，但是馬上就要高考了?！?p> “你們現(xiàn)在討論的都是別人的事，別人的人生，但接下來你們面對的是自己的人生?！?p> 班主任的話很誠懇，氣氛一下子靜下來。
“唯有將知識掌握在自己手里才是真的。”
班主任最后結(jié)語，安撫了一干浮躁的心。
是啊，很多路沒有捷徑，唯有走好自己的每一步，才能真正實現(xiàn)目標(biāo)。
彭詩詩的事給這些人敲響一記警鐘。
本來因為高考來臨有些浮躁的心頓時沉寂下來。
有那個時間八卦，還不如用來學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
說不定能找到一個學(xué)習(xí)的盲點呢，說不定能多復(fù)習(xí)到一個考試的重點呢。
未來的一切都不可知，只有現(xiàn)在是最能把握住的。