第37章 新政策-實(shí)戰(zhàn)
這也太激動(dòng)了吧!
你傻嗎?
徐振沒(méi)理他,認(rèn)真聽(tīng)課。
可徐振哪里知道,江城自覺(jué)這次沒(méi)考好,心里沒(méi)底。
對(duì)于成績(jī),可謂望眼欲穿啊。
可惜,上節(jié)課下課沒(méi)能搶過(guò)那些牲口,這才不得不站在桌子上看。
哪知,什么都看不到。
當(dāng)徐振拿出成績(jī)單,可想江城什么心情。
上課中,英語(yǔ)老師在說(shuō)什么,江城根本聽(tīng)不進(jìn)去,兩只眼睛從下往上找自己的名字。
至于為什么是從下而上找?
唯方便爾!
嗯……
他的成績(jī)好像……
從來(lái)沒(méi)有上過(guò)前二十。
當(dāng)然了,說(shuō)的是從后往前數(shù)。
另外提一句,高三(17)班,71個(gè)人。
“1、2、3……”
江城嘀嘀咕咕,只是數(shù)著數(shù)著,臉色微微一變。
不用數(shù)了。
第66名!
數(shù)字還挺吉利。
我的天!
江城感覺(jué)一陣天旋地轉(zhuǎn),拿著成績(jī)單,輕輕捂著頭。
他能想象老爸知道他的成績(jī)之后,會(huì)是一個(gè)什么樣的表情。
之后,又埋頭找了起來(lái)。
果然班里幾個(gè)死黨都跟他差不多,心里多少有點(diǎn)慰藉。
好歹不是我一個(gè),江城心里安慰著自己。
然后,陡然想起來(lái)還沒(méi)看徐振的成績(jī)。
江城繼續(xù)從下往上找,以他之見(jiàn),徐振應(yīng)當(dāng)跟他差不多。
因?yàn)槊髅骱芎?jiǎn)單的題目,徐振怎么都不會(huì),好似沒(méi)學(xué)過(guò)似的。
讓他不自覺(jué)產(chǎn)生了這樣的感覺(jué)。
“臥槽,833分,43名?!苯堑秃粢宦?,不敢置信。
這與他想的不一樣啊。
這家伙不會(huì)偷偷補(bǔ)了課吧。
江城暗自腹誹。
終于捱到下課,等英語(yǔ)老師一走。
江城一下子撲在徐振身上,用胳膊勒住他的脖子,瞇著眼威脅道:“說(shuō),你是不是偷偷補(bǔ)了課,不然你怎么考這么多分?”
“滾蛋!”徐振沒(méi)好氣道:“你天天照鏡子,當(dāng)然考不好了?!?p> “嘿嘿!”
一說(shuō)到尷尬處,江城連忙松開(kāi),干笑一聲。
“對(duì)了,你多少名?”徐振拿著試卷,好奇的問(wèn)了一句。
剛才看的急,還沒(méi)有看班里其他人的成績(jī)。
學(xué)生時(shí)代,可不止只關(guān)心自己的成績(jī)。
大多同學(xué)都會(huì)在心中定一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取下一次超越,所以對(duì)其他同學(xué)都會(huì)有所關(guān)注。
“66名!”江城哭喪著臉道。
徐振一愣,接著笑道:“666!”
江城:“……”
“你故意的,你絕對(duì)故意的?!苯锹勓裕瑲獠淮蛞惶巵?lái),立刻和徐振打成一團(tuán)。
經(jīng)此一事,徐振手中那張成績(jī)單,早就不知去向。
摸底考試算是過(guò)去了,17班得了個(gè)老二的名號(hào)。
關(guān)宏上課沒(méi)發(fā)作,可心里早就不爽了。
果然,接下來(lái)幾天,不斷有同學(xué)被叫去辦公室,每一個(gè)回來(lái)都垂頭喪氣。
也有喜笑顏開(kāi)的同學(xué),不知道的還以為班主任給了他蜜蜂屎吃呢。
而他那位同桌,果然沒(méi)能躲過(guò)這一劫,第二天他老爸就被班主任叫來(lái)了。
第二天,江城捂著耳朵走進(jìn)班里。
徐振疑惑道:“你怎么了?”
“沒(méi)事!”江城頭也沒(méi)回,一直捂著耳朵,連上課都不例外。
鏡子也不照了。
也不臭美了。
可江城總不能無(wú)時(shí)無(wú)刻捂著耳朵吧。
恰好放下手那一刻,被徐振看的一清二楚。
一個(gè)鮮紅的耳朵,映入徐振眼中。
徐振差點(diǎn)笑出聲,幸好憋住了。
可臉上的笑意卻出賣了他,連忙低下頭,忍著笑問(wèn)道:“你被你爸?jǐn)Q耳朵了?”
“去、去、去,別瞎問(wèn)?!苯墙裉鞗](méi)那么騷包了,倒是認(rèn)真許多。
徐振也就玩笑一句,然后,就沒(méi)再多說(shuō)什么。
……
時(shí)間漸漸流逝,離高考越來(lái)越近了。
看了看黑板右邊那張記錄著距離高考時(shí)間的牌子。
還有47天!
不足兩個(gè)月時(shí)間了。
徐振感慨一聲,也加緊步入復(fù)習(xí)中。
這兩個(gè)月時(shí)間,徐振將重心都放在淬體法上,沒(méi)有能量,他無(wú)法再通過(guò)加屬性點(diǎn)作弊了。
現(xiàn)階段,除了淬體法,他也沒(méi)什么其他好的方法。
氣血、藥檢都過(guò)線了,沒(méi)什么問(wèn)題。
可力量和速度還差一點(diǎn),高考前過(guò)線也問(wèn)題不大。
武科四項(xiàng)過(guò)線,多少不會(huì)讓馬崇杉校長(zhǎng)失望。
讓他知道,投資他徐振,值!
以他之力,只能做到這種程度了。
原本以為這兩個(gè)月會(huì)是一場(chǎng)枯燥乏味的復(fù)習(xí)過(guò)程,卻不想……
“同學(xué)們,安靜一下。”
因?yàn)槭侵形缧菹r(shí)間,班里吵吵鬧鬧,關(guān)宏也沒(méi)發(fā)火。
只是他一來(lái),都不用多說(shuō),班里自然安靜下來(lái)。
“下面說(shuō)一件關(guān)于高考政策變化的事情,文科生不用管,這件事針對(duì)的是武科生?!?p> 底下同學(xué)面面相覷,致力于考文科的同學(xué),心底松了一口氣,如釋重負(fù)一笑。
這時(shí)候,最怕突然改變政策。
這對(duì)即將高考的考生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直致命。
誰(shuí)也不知道新政策會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生什么樣的影響。
“教育部聯(lián)合武道協(xié)會(huì)出臺(tái)一個(gè)新規(guī),高考武科四項(xiàng)原為力量、速度、氣血、藥檢四項(xiàng)。
根據(jù)教育部頒布最新政策,增添一項(xiàng)實(shí)戰(zhàn),以后將不再是武科四項(xiàng),而是五項(xiàng)。”
關(guān)宏還沒(méi)說(shuō)完,教室里一下子轟動(dòng)起來(lái),這對(duì)武科生簡(jiǎn)直是致命打擊。
離高考還有不到兩個(gè)月時(shí)間,誰(shuí)還有時(shí)間特地去訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)。
再者說(shuō),實(shí)戰(zhàn)可不僅僅靠訓(xùn)練。
那些實(shí)戰(zhàn)能力極強(qiáng)的武者,誰(shuí)不是在兇獸的血水里摸爬滾打,拿命拼出來(lái)的。
靠訓(xùn)練永遠(yuǎn)不可能成為一名真正的強(qiáng)者。
所以,關(guān)宏一宣布,才會(huì)引起如此大轟動(dòng)。
這個(gè)政策的意思,就是讓高三學(xué)生和兇獸搏命。
若真如此,武科考生將少一半。
可不止高三(17)班如此,整個(gè)高三年紀(jì)都轟動(dòng)起來(lái)。
連班主任在場(chǎng)都彈壓不住。
“好了,安靜一下!”
沒(méi)辦法,關(guān)宏無(wú)奈之下,打開(kāi)了擴(kuò)音器,壓了壓手說(shuō)道。
“你們急什么,我還沒(méi)說(shuō)完呢?”關(guān)宏滿臉嚴(yán)肅。
教室,再度安靜下來(lái)。
“好好聽(tīng)我說(shuō),吵什么!”關(guān)宏皺著眉頭道:“鑒于本屆高三年級(jí)離高考僅有一個(gè)多月時(shí)間,今年高考實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)以施展基礎(chǔ)拳法代替,根據(jù)基礎(chǔ)拳法熟練度評(píng)分。
為了高考公平性,將由六品準(zhǔn)宗師親自評(píng)分,力求不偏不倚。
另外,全國(guó)高中將開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)課,列入高中必修課程,由國(guó)家撥款聘請(qǐng)武者常駐高中,教授武道實(shí)戰(zhàn)課?!?p> 此言一出,武科生齊齊松了一口氣。