一時沖動之下說出那句話之后，兩女都用渴求的眼神望著我，表示實際生活中還沒有見過有人扣籃，想讓我表演一下。
而我，自然是沒辦法拒絕。于是，在一番熱身之后，我拿著一只籃球站在了籃筐不遠處。
“現(xiàn)在身體素質(zhì)下降了，我不一定能扣了?！?p> 看看她們倆，又抬頭看了看籃筐，我摸著鼻子苦笑道。
“沒關(guān)系，我們相信你。”
“試試就行，扣不了也沒關(guān)系?！?p> 截然不同的兩種說法，卻同時表明我現(xiàn)在臨陣脫逃是不可能的了。于是，我也不再猶豫，深吸一口氣，然后原地運了兩下球，就朝著籃筐沖去。
先是一陣小碎步，然后右腳跨出了一大步，再是左腳，左腳邁出的步伐不算大，這一步是為了騰空做準備的，腳尖接觸地面的瞬間我用力蹬起，巨大的反作用力把我推向了空中，隨著籃筐離我的距離越來越近，我的呼吸也越來越急促。最終，“砰”的一聲，我把籃球朝著籃筐按了下去，只是，也許是起跳的過早，也許是騰空的高度不夠，籃球狠狠的砸在了籃脖子上，然后彈出了老遠。
而我，也落回到了地上?？罩薪佑|的那一下給我了一個不小的往后的沖擊力，所以在我落地之后，只覺得腰酸背痛，氣也有些喘不過來了。
“不行了，”雙手撐著膝蓋，我擺了擺手，“老了老了，扣不了了?！?p> “嘁，扣不了就扣不了，干嘛裝的好像跑了一萬米似的那么累?！?p> “不錯嘛，程峰，你這個彈跳可以啊，看來你以前還真是能扣?！?p> 兩人的回答又是各不相同。我扣之前對我滿臉信任的張貝貝此時站在一邊拼命嘲諷我，而一開始就覺得我扣不了的蘇蘇這時候卻拿話安慰起我來。
“我再來一次。”
喘了幾口粗氣，終于緩了過來，看著張貝貝挑釁的嘲笑，我想了想，又去把球拾了回來，再一次站在了籃筐前。
“行了，別試了，萬一搞受傷了就不好了?！?p> “對啊，大叔，你已經(jīng)老了，要學(xué)會服輸?！?p> 呃，我記得你之前不是還“學(xué)長，學(xué)長”的叫得很親切嘛，怎么現(xiàn)在就變成大叔了。
“我再試一次，看好吧，這次絕對可以的?！?p> 我沒理會張貝貝，朝著蘇蘇比了個手勢，然后退到了三分線之外。
為了保險起見，這次我改變了策略。一開始就雙手抱著球朝著籃筐沖刺而去，中途并沒有運球，這樣相對于邊運球邊跑，能擁有更快的初始速度。
等到合適的位置之后，我牟足了勁，兩步一起，然后單手抓著球朝著籃筐奔去。
第一次的我騰空之后是打算雙手把球放進去的，那樣其實叫“灌籃”，觀賞性更好，但是對彈跳高度要求得更高，這次我只是單手抓住了球，這樣一來，身體能夠更加的舒展，飛的自然也就高了一點。
終于，在多道保險之下，這次我成功了，單手把球摁進了籃筐之中。隨著我穩(wěn)穩(wěn)的落地，耳邊傳來了蘇蘇和張貝貝的驚嘆聲，以及熱烈的掌聲。
就連隔壁球場，也傳來了各種“牛逼”“可以啊”的贊嘆。
“哇，學(xué)長你好厲害啊?！睆堌愗愐娢页晒α?，立馬像換了一個人一樣，一邊夸著我一邊小跑著幫我把滾遠的球撿了回來。
“怎么樣，還不錯吧！”我得瑟的對著蘇蘇說道。
“還行吧?！碧K蘇淡淡的回了我一句，然后站在三分線一步遠的位置，“刷”的一下把手里的籃球投進了籃筐。
呃，你這是在和我PK嗎？我見到這一幕，默默的吐槽了一句。
“好了，表演時間結(jié)束，下面我們要開始練習(xí)了?！?p> 從張貝貝手里接過球，我示意蘇蘇也過來。
“下面，我先給張貝貝示意一下?lián)醪鸬膭幼?，然后蘇蘇運球進攻，我防守，張貝貝擋拆，我們來練習(xí)一下這個戰(zhàn)術(shù)?！?p> “哦哦?！?p> “好?！?p> 見兩人都沒有意見，我就開始拿著球給張貝貝講解起了擋拆的技術(shù)要領(lǐng)。
這并不是一個很復(fù)雜的動作，張貝貝看了兩遍之后就學(xué)得有模有樣的了，于是我們就開始了模擬練習(xí)。
第一球，蘇蘇在三分線外拿球進攻，我退一步防守著。在蘇蘇走到三分線的位置，張貝貝從底線小跑了過來，然后在我左側(cè)不遠處做出了擋拆的姿勢，蘇蘇隨即向她那邊移動。然后，蘇蘇繞過了張貝貝，擺脫了我的防守，一個跳投，球應(yīng)聲入網(wǎng)。
“好球。”張貝貝興奮的原地跳了起來，然后伸出手指，朝我比了一個開槍的姿勢，“啪，你輸了！”
“行了，我們繼續(xù)練習(xí)?！?p> 揮手把她的手指按下，我示意蘇蘇再來一次。
然后，第二球，第三球，。。。我們一直練習(xí)了二十來次，有大概十多次張貝貝成功了擋住了我，然后蘇蘇投中了其中的六球，剩下的十來次，我或是提前擠過，或是快速從后方繞過，總之，我及時回到了蘇蘇的面前。這幾球，蘇蘇的投籃因為受到了我的干擾，大多都離籃筐偏得比較遠，只進了一兩個，甚至，最后一球在出手之后，還被我形式化的舉手干擾給蓋了回去。
“好了，我們休息一會兒吧！”
感覺到蘇蘇應(yīng)該是累了，跳起高度不夠，才會被我帽到，我揮揮手，示意大家休息一會兒再繼續(xù)。
“學(xué)長，學(xué)長?！?p> 張貝貝乖巧的給我遞了一瓶水，然后諂媚的朝我笑道，“學(xué)長，下面我們練習(xí)什么呀，是不是該布置一個給我進攻的戰(zhàn)術(shù)了？”
呃，看著張貝貝渴求的眼神，我摸了摸鼻子，沒有說話。
我不知該如何開口，因為我壓根就沒有給她布置戰(zhàn)術(shù)。
廢話，像這種兩女一男的半場賽，不就是看兩個男生互相斗牛嘛！哪還要布置什么戰(zhàn)術(shù)。
至于蘇蘇，那是她主動提出來的，而且確實她的命中率很高，所以我就安排著練了一下。再說了，不練這個的話好像也沒有什么可以一起訓(xùn)練的了。
“你，”我撓了撓頭，敷衍道，“你不需要戰(zhàn)術(shù)的，你個子應(yīng)該會比對面的高，到時候站在籃筐下面，我們把球傳給你，你直接投籃就行了?！?p> “呃，為啥我不需要戰(zhàn)術(shù)？”
“你個子高啊，正常來看，和你對防的人肯定比你矮，你都可以輕松投籃了，還需要什么戰(zhàn)術(shù)啊？”
“哦哦，那意思是我很厲害咯。”
“對，你很厲害，競技體育本身就是要看身體天賦的，你個子高，天生就是優(yōu)勢啊！”
這句話倒不是忽悠張貝貝，其實不僅僅是她，蘇蘇應(yīng)該也會比和她對位的人高，她們兩個的身高，在女生當中應(yīng)該都是屬于前列的了。
至于萬一真碰到了比她們高的怎么辦，廢話，那不是還有我嘛，哥好歹現(xiàn)在也還是能輕輕松松扣籃的主不是！