對(duì)于出生，我們誰(shuí)也沒(méi)有選擇的余地，能來(lái)到這個(gè)世上，本身就是件幸運(yùn)的事，但如何過(guò)好人生，我們卻可以選擇，不管結(jié)果如何，向夢(mèng)想出發(fā)、向美好生活前進(jìn)，似乎成了人的本能。
……
有些事，說(shuō)不在乎那是在欺騙別人和自欺欺人，其內(nèi)心就像纏身的幽靈，讓人不時(shí)想起，令人時(shí)時(shí)煩心。
提親時(shí)間已過(guò)好多天了，吉巧還是不能說(shuō)服自己，也沒(méi)有從恐懼和沮喪中走出來(lái)，她感覺(jué)自己人雖然暫時(shí)是自由的，但靈魂已經(jīng)被上了枷鎖，這種感覺(jué)一直讓吉巧耿耿于懷，她生活在一片陰影中。在一次作文課上，她不由自主地寫了一篇短文《我想成為一只小鳥(niǎo)》，宣泄內(nèi)心悲憤無(wú)奈的心情。她寫道：
“我想成為一只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽把我哺育大，會(huì)給我一雙騰飛的翅膀，讓我在廣闊的天空自由飛翔。不像現(xiàn)在的父母，既辛苦撫育我成長(zhǎng)，又要把我關(guān)在不自由的鳥(niǎo)籠，剪去我夢(mèng)想的翅膀。
我想成為一只小鳥(niǎo)，有個(gè)真正屬于自己的空間，在蒼翠的樹(shù)林間隨意來(lái)往，沐浴清晨溫和的陽(yáng)光，欣賞百鳥(niǎo)的歌唱?？梢噪S時(shí)到幽靜的小溪邊啄口清泉，看著水中的自己快樂(lè)跳動(dòng)?？墒乾F(xiàn)在的我，仿佛是父母的一顆棋子，想怎樣就怎樣；又像是他們準(zhǔn)備隨時(shí)送人的禮品，想給誰(shuí)就給誰(shuí)。
我想成為一只小鳥(niǎo)，只想擁有個(gè)自由的空間，讓自己憑本事飛翔，再苦再累我都不怕，因?yàn)樾闹谐?。這樣的要求不算太高吧，可是我怎樣做才能得到？”
一天中午，李妍老師把吉巧叫到了她的宿舍。
那是一個(gè)很小的房間，和整個(gè)學(xué)校一樣，都是土墻的，里面用木板又隔成兩間，前面一間沒(méi)有粉刷，和學(xué)生教室不同的是房間用木板吊了頂。靠隔板是一張書桌改成的小櫥柜，櫥柜旁邊放著個(gè)木制的盆架，上面是兩個(gè)鐵瓷盆，盆架最上面的橫檔上掛著三塊手巾。靠墻的地方是一個(gè)泥土做的火爐，爐子上是一把燒水用的小銻茶壺?；馉t旁的墻上掛著一口炒菜的小鐵鍋，鐵鍋下面是口煮飯的小銻鍋，墻角堆擺著整整齊齊的煙煤。這看似簡(jiǎn)陋的小屋，在吉巧看來(lái)已經(jīng)夠溫馨的了。
吉巧心里忐忑不安，不知道李妍老師為什么單獨(dú)叫她來(lái)宿舍。她認(rèn)真回憶和反思了最近自己的所作所為，也找不出究竟干了什么違紀(jì)違規(guī)的事以至于被叫來(lái)單獨(dú)談話。
正張望和尋思間，李妍老師從外面走了進(jìn)來(lái)，“進(jìn)去吧，吉巧?！崩铄蠋熯呎f(shuō)著邊走進(jìn)了里面的房間，吉巧低著頭跟了進(jìn)去?！白桑 崩铄蠋煱褧狼暗牡首永^(guò)來(lái)，指了指，自己則坐在床頭。
吉巧坐了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這房間比外面一間更溫馨了許多。四周的墻壁都用報(bào)紙裱得白生生的，一張小床靠墻直擺著，上面掛著紗布做的蚊帳，被子整齊疊放在床的中央。窗前書桌上直列著一排書籍，中間是一盆罐頭瓶裝的蘭草，雖只有一束，但郁郁蔥蔥很精神地挺立著。蘭草的右邊是一疊學(xué)生作業(yè)本，左邊是一盞上了罩子的煤油燈。桌子上還放著一本書，吉巧瞟了瞟，“太陽(yáng)照在桑干河上”幾個(gè)大字映入眼簾，后來(lái)才知道那是現(xiàn)代女作家丁玲的小說(shuō)《太陽(yáng)照在桑干河上》，主要是講述農(nóng)村反封建土地制度的偉大斗爭(zhēng)。
“吉巧，《我想成為一只小鳥(niǎo)》寫得不錯(cuò)??！但感覺(jué)過(guò)于悲觀無(wú)助，導(dǎo)致你連人都不愿意做了，想做只小鳥(niǎo)。”李妍老師微笑著對(duì)吉巧說(shuō)，“我看你最近上課老是走神，性格也突然變了個(gè)人似的，有什么困難嗎？”
“老師，我……”吉巧欲言又止。
“別怕！有什么就說(shuō)吧，也許我可以幫你呀！”李妍老師起身扶了扶吉巧的肩膀，鼓勵(lì)道，“困難需要分擔(dān)，成功需要分享，懂嗎？”
“您幫不了的，我被定娃娃親了！我實(shí)在是不愿意，可又沒(méi)有辦法擺脫?！毖蹨I禁不住涌出了吉巧的眼眶，滾豆似的，濕潤(rùn)了胸前的紅領(lǐng)巾。
李妍老師沉默了一會(huì)兒，沉默也許是此時(shí)最好的交流，勝過(guò)所有的語(yǔ)言。因?yàn)槔铄蠋熞粫r(shí)之間也找不出合適的語(yǔ)言來(lái)安慰吉巧。
“那不是犯法的嗎？那你爸媽還讓您上學(xué)嗎？”李妍老師問(wèn)。沉默總要打破，沉默解決不了問(wèn)題，問(wèn)題終究要面對(duì)，并想辦法解決。
“犯法又怎樣？誰(shuí)愿意去告，誰(shuí)又能夠來(lái)管？這是地方的習(xí)俗，比這嚴(yán)重的事最后都在不聲不響中平息了，這事算得了什么……”吉巧有點(diǎn)激動(dòng)，但瞬間又轉(zhuǎn)換為撩人心弦的失望。
師生慢慢交流著，在李妍老師的開(kāi)導(dǎo)下，吉巧講述了本村她聽(tīng)說(shuō)的無(wú)法查證的故事，但她一直堅(jiān)持那是真實(shí)的。
那是解放以前發(fā)生的事。吉巧的爺爺有兩個(gè)兒子，吉巧爸爸和大伯，吉巧的大伯是村里的一霸，到處惹是生非、搶劫財(cái)物，要是看上那家的媳婦，就會(huì)想盡辦法弄到手，要是誰(shuí)說(shuō)他一句壞話，他準(zhǔn)把人家打個(gè)半死。一天，他上山打獵，不知不覺(jué)來(lái)到山中一戶人家，這戶人家只有母親和年滿十八歲的女兒娘倆，大伯看上了女兒，就想占有人家，但那母親說(shuō)，她們娘兒倆都得了麻風(fēng)病，不能碰的，大伯自覺(jué)身材強(qiáng)壯，不會(huì)被傳染，還是恐嚇加誘騙占有了人家女兒。
也許是報(bào)應(yīng)吧，大伯染上了麻風(fēng)病，本就兇狠霸道的他，更加肆無(wú)忌憚了，方圓幾十里地方，被他弄得雞犬不寧，人們對(duì)他恨之入骨但又無(wú)可奈何。但老虎也有打盹之時(shí)，在一天夜里，大伯偷盜一戶人家時(shí)被狗咬傷了大腿，便在家養(yǎng)傷。村里的男人左盼右盼，終于盼來(lái)了機(jī)會(huì)，便精心策劃了一起“除害”行動(dòng)。他們安排兩人故意向大伯匯報(bào)什么地方有個(gè)漂亮的女人，然后幾人商量如何去搶，等茶壺里的水燒開(kāi)了，趁大伯還沉浸在強(qiáng)占民女的美夢(mèng)中時(shí)，兩人按住大伯就用開(kāi)水往身上澆。那可是沸騰的水呀，誰(shuí)能受得了，大伯疼痛難耐，一下子丟了半條命。接著沖進(jìn)幾人一起困住了大伯，把大伯弄到山中的一片地里，裝進(jìn)早已準(zhǔn)備好的木匣子里，聽(tīng)說(shuō)大伯在里面抓啊、喊呀、求呀，叫天天不應(yīng)、叫地地不靈。后來(lái)村里人架起大火把大伯活活燒死了，深埋在大片地里，并組織人員連夜對(duì)那片地進(jìn)行了全面翻耕，誰(shuí)也不知道大伯被埋的具體位置，只是后來(lái)慢慢的，那地方被叫做——麻風(fēng)地。
村里從此太平了，關(guān)于大伯，誰(shuí)也不想也不會(huì)提起，也不會(huì)說(shuō)發(fā)生了什么事。吉巧也是聽(tīng)奶奶說(shuō)的，奶奶說(shuō)的時(shí)候好像也不曾傷心，只是淡淡的說(shuō)了句，他命該如此吧，還囑咐吉巧絕不能對(duì)人提起。又聽(tīng)母親提起過(guò)，好像還是奶奶默許干的，因?yàn)椴弧扒宄贝蟛赣H就不肯嫁過(guò)來(lái)，有誰(shuí)愿意與虎相伴啊。母親不嫁過(guò)來(lái)，一家人就沒(méi)有立足之地、出頭之日，就要慢慢走向破敗，最終家破人亡，徹底在世上消失。這是任何一個(gè)家庭都不希望遇上的，所以奶奶只能如此狠心毀滅自己的骨肉，保證家族的繁衍生息。
“在這貧窮的土地上，好像真有一些沒(méi)有寫在紙上，沒(méi)有開(kāi)會(huì)統(tǒng)一，沒(méi)有人不愿意遵守的潛在規(guī)則存在著，”李妍老師打了個(gè)冷戰(zhàn)，“看又看不見(jiàn)，查也查不著，但卻真實(shí)的存在著?！贝巴?，不知何時(shí)飄起了雪花，紛亂得讓人頭皮發(fā)麻。
“我也是死里逃生的?！奔蓱n憂地說(shuō)。
“能說(shuō)說(shuō)嗎？”李妍老師拉了拉吉巧的手，輕輕說(shuō)。
“這地方重男輕女思想嚴(yán)重，母親生了大姐、二姐后，一家人就盼生個(gè)兒子傳宗接代，維系本家的香火，可是第三個(gè)生下來(lái)還是個(gè)女的。”吉巧講道。
“就是你了？”李妍老師問(wèn)。
“不是，是我三姐。她很可憐，才一到這個(gè)世上，就被我媽像許多婦人一樣用水嗆死了，我可憐的姐姐，眼都還沒(méi)睜開(kāi)看看這個(gè)世界，就又回到陰曹地府。我媽以淚洗面將近半月，眼睛都哭得快瞎了，常常從夢(mèng)中哭醒?！奔裳劾锏臏I珠翻滾著，“要是真有來(lái)生，姐姐一定恨死我媽，也許會(huì)讓她下油鍋吧！”
“后來(lái)我媽又生下了我，又是女的，那可怎么辦？再用水嗆吧，實(shí)在不忍心。那就悄悄放到一公里外的山路旁吧，是死是活就看造化了。”吉巧的眼淚滾了出來(lái)，鼻子也一陣酸痛。她急忙用手捂住鼻子，順勢(shì)揉去淚珠。
李妍老師不知何時(shí)眼睛也變得紅紅的，她順手抹了一把，沒(méi)有說(shuō)話。
“母親每天都去那兒，躲在不遠(yuǎn)處悄悄看著，我在路邊——哇——哇——地哭著，母親悄悄躲在林間以淚相伴，心酸、無(wú)助、絕望、悲痛，一切的一切匯聚在了那苦澀的淚珠里?！奔捎悬c(diǎn)哽咽了，“這樣三天，也沒(méi)有人撿起我，我也沒(méi)有餓死，奶奶也看不下去了，就讓母親把我抱回來(lái)，‘她命不該絕啊，就算李家絕后也不能再這樣做了，造孽啊！’母親這才不顧一切撲向我，把我抱回家，緊緊抱著，誰(shuí)也不讓抱，抱著我嚎啕大哭了整整一夜?！?p> 后來(lái)吉巧又講述自己定娃娃親的事。一個(gè)青澀的少女第一次在外人面前訴說(shuō)了自己的“婚事”，而傾聽(tīng)故事的人又是正值愛(ài)戀歲月的青春少女，這是多么的不合常理呀，但這個(gè)世界上，不合常理的事也并非就這一件，還有很多，只是我們不得而知罷了。
雪花更加紛亂，布滿了整個(gè)世界，它們似乎全都朝這個(gè)狹小的窗戶奔來(lái)，先飄進(jìn)吉巧的心底，又飄到了李妍老師的心頭，冰涼冰涼的，冰涼冰涼的。
“只要給你上學(xué)，就有希望。努力走出山里，外面的世界很寬廣，外面有你向往的廣闊天空。只要能考上中專中師或是大學(xué)，有了工作，所有的煩心事，就有可能迎刃而解?！崩铄蠋煵恢螘r(shí)微笑消失，她伸手緊緊握著吉巧的雙手，傳遞給吉巧的是鋼鐵般的堅(jiān)毅神情。
在寒冷的冬季，風(fēng)雪飄零的日子，一個(gè)小小的房間里，吉巧感覺(jué)到了春天的溫暖，涌在血管里的熱血仿佛在宣告，這份寒心，正好鍛煉遠(yuǎn)飛的翅膀。她仿佛看見(jiàn)，風(fēng)雪的盡頭，一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子正在泥土里拼命萌芽，一輪驕陽(yáng)正冉冉升起。
……