第63章：講段子

　　果不其然，剛躺下2-3分鐘一群戴著紅袖章的學(xué)生會成員走了進來。繞著宿舍逛了一圈，見沒有什么異常情況又退了出去。等他們走遠后，那個對皇杰自稱哥哥的同學(xué)小聲問道：“皇杰，學(xué)生會的走了嗎？”皇杰透過窗子看看了回道：“下樓了?！?p>　　聽到學(xué)生后走遠的消息，那位“哥哥”松了口氣說道：“認(rèn)識一下，我叫蔣錚，蔣介石的蔣，錚錚鐵骨的錚?！被式芏Y貌的回道：“我叫皇杰，三皇五帝的皇，杰……”沒等他介紹完，蔣錚就打斷道：“都知道，不用重復(fù)了。你家是哪的？”

　　“荷花的?！被式芑氐?p>　　“呦，圣人故里呀，怪不得這么聰明。謝玉龍家也是荷花，成績也很好，還是我們班英語課代表。謝玉龍，小天才是你的老鄉(xiāng)呢！”荷花鎮(zhèn)確實人杰地靈，歷史上出現(xiàn)過很多名人，因此稱荷花鎮(zhèn)一聲圣人故里并不為過。

　　謝玉龍聽到蔣錚的喊話，一下子從床上坐了起來，驚喜的對皇杰問道：“你是荷花哪的？我是5村的?！?p>　　皇杰回答：“我1村的，就在鎮(zhèn)醫(yī)院后面住。放假后你可以先到我家，然后我騎自行車送你回5村，這樣你就不用走回去了?！?p>　　“嘿，都聽到了嗎？我們荷花人就是這么的仗義！謝謝你了小老鄉(xiāng)?！逼渌藢式艿挠∠笤絹碓胶?，也都開始跟他小聲搭話，皇杰也是有問必答。不一會兒整個宿舍又開始熱鬧起來。

　　看著他們完全沒有睡意的樣子，皇杰疑惑道：“高中怎么和初中一塊下晚自習(xí)？不是要晚一節(jié)課的嗎？”

　　這次管紀(jì)律的孫亦然也忍不住開口了，他說道：“還不是因為宿舍樓挨的太近，初中部反應(yīng)我們高中部影響他們休息，所以學(xué)校才把時間統(tǒng)一了起來。校領(lǐng)導(dǎo)也不想想，我們一群十七八的能跟十二三的同一個作息嗎？這個點我們壓根就睡不著好不好！”

　　“人家走讀生回家后還得再學(xué)一個小時才睡覺，而我們就只能在這里浪費光陰。冬天的話還能在被窩里照著手電筒看會兒書，這大夏天的還不悶出痱子來？倒是你那兒，不用鑿壁就能偷到光，可以就著走廊里的燈看書。以前班主任為了讓我們休息好，就不讓任何人靠窗，但現(xiàn)在床鋪不夠了，不同意也得同意，要不我們倆換一換鋪位？”

　　“跟我換！”

　　“跟我換！”……基本上所有同學(xué)都想過來蹭光學(xué)習(xí)。

　　孫亦然拍了拍床板：“既然都想換，那就由皇杰自己決定吧。至于換不換，跟誰換，都是他自己說了算！”

　　“我才不想換呢，冬天還不得風(fēng)干成臘肉？皇杰你明天挑個胖子換，咱不能害人不是？”謝玉龍也是好意，他看出皇杰沒有交換的意圖，于是拐彎抹角的提醒道。

　　蔣錚也插嘴道：“我也不換，在那里干點啥都讓你們看的一清二楚，多難為情?。　?p>　　“喲，小錚子，你還想干啥？”

　　“蔣錚，你別教壞小孩子！”

　　“怪不得蔣錚每天都吃‘健腦補腎丸’，原來健腦是假，補腎才是真！”

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　　一群荷爾蒙正旺的十七八少年早就忘記了之前的話題，七嘴八舌的八卦起來。

　　孫亦然趕緊訓(xùn)斥道：“你們閉嘴，別在皇杰面前談?wù)撨@種話題！”

　　皇杰笑了笑說道：“沒事，大家都是青春期少年，完全可以理解。既然你剛才說到鑿壁偷光，那我就給你們講一個《新鑿壁偷光》的故事吧?？瓤取?p>　　皇杰咳了咳嗓子，繼續(xù)講道：“漢朝有個才子叫匡衡，由于家里很窮，白天要干活，晚上才能讀書，但沒錢買蠟燭，天一黑就無法看書了。鄰居家是個富貴人家的小姐，她一到晚上屋子就都點起蠟燭，把整個屋子照的通亮?？锖獍l(fā)現(xiàn)后，悄悄在墻上鑿了個小洞。從此以后……”講到這里皇杰故意停頓了一下，然后補充道：“從此以后，他的學(xué)業(yè)完全荒廢了?！?p>　　“哈哈，跟蔣錚一樣蔫了！”謝玉龍大笑道。

　　孫亦然故意用失望的語氣嘆息道：“皇杰，沒想到你是這樣一個人。嘿嘿，不過我還想再聽一個?！?p>　　“同道中人，我輩不孤矣，再來一個?！?p>　　“對，再講一個?！?p>　　“那好，應(yīng)廣大群眾要求，我就再講一個。這次給你們念一段老舍先生在《駱駝祥子》里的高能描寫?！?p>　　“屋內(nèi)滅了燈。天上很黑。不時有一兩個星刺入了銀河，或劃進黑暗中，帶著發(fā)紅或發(fā)白的光尾，輕飄的或硬挺的，直墜或橫掃著，有時也點動著，顫抖著，給天上一些光熱的動蕩，給黑暗一些閃爍的爆裂。有時一兩個星，有時好幾個星，同時飛落，使靜寂的秋空微顫，使萬星一時迷亂起來。有時一個單獨的巨星橫刺入天角，光尾極長，放射著星花；紅，漸黃；在最后的挺進，忽然狂悅似的把天角照白了一條，好象刺開萬重的黑暗，透進并逗留一些乳白的光。余光散盡，黑暗似晃動了幾下，又包合起來，靜靜懶懶的群星又復(fù)了原位，在秋風(fēng)上微笑。地上飛著些尋求情侶的秋螢，也作著星樣的游戲……如何，有沒有畫面感？”

　　“大師就是大師，讓我寫星空，我最多就憋出一句，星星眨著眼睛?！?p>　　“確實很美，不過從你嘴里念出來，怎么感覺不對味兒呢？”

　　“肯定沒這么簡單，別忘了我們之前的話題！”

　　“你們這群文盲，連《駱駝祥子》都沒看過？暑假時老師還向我們推薦過這本書呢。這段話描寫了主人公祥子跟虎妞親親時的場景，哎，文人就連寫這個都是文雅的?！?p>　　“這么美的情景怎么跟那個聯(lián)系到一塊了？”

　　“真的假的？快再念一遍，我仔細聽一聽?！?p>　　“就是，再來一遍我也好好琢磨琢磨?！?p>　　無奈下皇杰又背誦了一遍，最后覺得時間差不多了就說道：“不講了，快睡覺吧，實在睡不著就回憶下今天老師講課的內(nèi)容，晚安！”

　　說完最后一句，皇杰真就沒再參與他們的話題，腦袋一歪很快睡了過去。