九點(diǎn)三十分,鈴聲響起的同時(shí),于詠梅右腿恰好跨出門(mén)外,精準(zhǔn)如機(jī)器。
與昨天一樣,姚衣代替她留在教室里檢查學(xué)生們的課堂作業(yè),可能是考慮到放學(xué)時(shí)間較晚,也可能是學(xué)生總體水平不同,今晚于詠梅布置的單詞量不到昨天的三分之一,下課后不到十分鐘,學(xué)生們?nèi)砍椴檫^(guò)關(guān)。
很快,教室里只剩下姚衣、宋詞和下課后才進(jìn)教室的梁福臨。
宋詞和梁福臨那期待的小眼神實(shí)在讓人難以拒絕,不過(guò)此時(shí)夜色已深,為了安全起見(jiàn),姚衣只講了不到二十分鐘,僅在昨天的基礎(chǔ)上做了一些簡(jiǎn)單延伸,便與兩位學(xué)生道別。
姚衣本以為梁福臨的家長(zhǎng)也像宋有知夫婦一樣在門(mén)外等候,卻沒(méi)想到收拾好課本資料再下樓后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)梁福臨獨(dú)自走在路邊,形單影只。
09年尚京市開(kāi)通的夜班公交路線寥寥無(wú)幾,群英街附近又沒(méi)有地鐵站,看他樣子也不像是要打車(chē),難不成打算一路走回家?
姚衣快步上前,正要出聲喊住梁福臨,卻看見(jiàn)他做了個(gè)意想不到的動(dòng)作,他擼起秋季校服的袖子,把手伸進(jìn)了路邊的垃圾箱里!
梁福臨個(gè)子不高,伸手翻垃圾箱不用彎腰,沒(méi)一會(huì)兒就從垃圾箱里翻撿出幾個(gè)塑料瓶和易拉罐。
將印有可口可樂(lè)或雪碧字樣的易拉罐一一踩扁后,他依次擰開(kāi)塑料瓶的瓶蓋,倒出瓶子里剩余的黑色、橙色或透明液體,接著雙手各持一端將塑料瓶擰成麻花狀,然后將瓶蓋放回瓶口蓋緊。
整套動(dòng)作如行云流水,一氣呵成。
姚衣能看得出,他很熟練,熟練得讓人心疼。
設(shè)身處地,將心比心,若姚衣是他,一定不希望在這種時(shí)候遇到認(rèn)識(shí)的人,所以姚衣藏身于路邊樹(shù)蔭下,等到梁福臨將瓶瓶罐罐收進(jìn)書(shū)包,才快步追上前,喊道:“梁福臨,這么晚還不回家?你家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎?”
“我,我正要回家,我自己回家?!绷焊ER嚇了一跳,回話時(shí)支支吾吾,目光下意識(shí)向著十步開(kāi)外的另一個(gè)垃圾箱偏移。
姚衣不放心,追問(wèn)道:“你爸媽手機(jī)號(hào)多少?我打電話給他們,讓他們過(guò)來(lái)接你?!?p> “不用?!绷焊ER搖頭的幅度很小,但很堅(jiān)決,“我爸媽在上班,他們白天晚上都要上班,我不能影響他們工作?!?p> “噢,我還以為你貪玩呢,你家住哪?”
孩子需要自尊心,尤其是梁福臨這樣的孩子,更需要呵護(hù)、在意他的感受,因此姚衣只字不提他書(shū)包里的瓶瓶罐罐,問(wèn)出住址后便假裝驚訝地說(shuō)道:“這么巧,我住的地方離你家不遠(yuǎn),走吧,我送你回去。”
說(shuō)完,也不管梁福臨信不信,拉著他走到路邊攔下一部出租車(chē)。
送小家伙回家的路上,姚衣沒(méi)有多話,只是在臨近下車(chē)前裝作不經(jīng)意地提起自己正在籌備實(shí)驗(yàn)班的事情,開(kāi)玩笑似的問(wèn)梁福臨愿不愿意成為實(shí)驗(yàn)班首位學(xué)員。
也許是敏感的自尊心作祟,梁福臨沒(méi)有一口答應(yīng),向姚衣道謝后便匆匆奔進(jìn)破敗老舊的居民樓。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那棟滿(mǎn)是歲月痕跡的紅磚樓,姚衣幽幽嘆了口氣。
像梁福臨這樣的孩子,還有很多。
比梁福臨更苦的孩子,也有很多。
開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)班,只能給其中一小部分人提供有限的幫助,并不能解決更大的問(wèn)題,現(xiàn)實(shí)就是這樣冰冷。不過(guò)沒(méi)必要沮喪,至少這是個(gè)好的開(kāi)始,星星之火,尚可燎原,更何況姚衣自認(rèn)能算個(gè)火炬。
姚衣走在街頭,漫無(wú)邊際地想著要如何利用這身體里的智慧和熱情才不算浪費(fèi)人生,思維飄向無(wú)限高處,又忽然被刺耳的汽車(chē)?guó)Q笛聲拉回市井。
轉(zhuǎn)頭一看,看見(jiàn)一輛與周?chē)h(huán)境格格不入的奔馳七座商務(wù)車(chē)。
車(chē)窗降下,露出一張帶笑的臉,單眼皮小眼睛瞇成兩條縫,八顆白牙在黑夜里晃人眼睛。
這是張沉在記憶里許久沒(méi)有浮出的臉,它曾像是貼在窗戶(hù)紙后的黑白照片,依稀能看見(jiàn)輪廓,但細(xì)節(jié)處一片模糊。
而車(chē)窗降下時(shí),仿佛有雙無(wú)形的手,撕開(kāi)窗戶(hù)紙,取出顏料板,讓照片變得清晰,有了顏色。
于是,不會(huì)動(dòng)的照片活過(guò)來(lái)了。
“姚衣?哇,真是你??!你在這干嘛呢?我靠,你干嘛這么看著我?!?p> 提問(wèn)的人叫李鳴,就是父親姚起口中那個(gè)“還沒(méi)出校門(mén)就玩物喪志”的李鳴。
李鳴的確貪玩,尤其愛(ài)玩游戲,不過(guò)玩物喪志這個(gè)評(píng)價(jià)并不妥當(dāng),李鳴成為世界第一的志向從未動(dòng)搖,只不過(guò)他的理想和父輩的期望相去甚遠(yuǎn),不被長(zhǎng)輩們理解。
注視李鳴足足半分鐘后,姚衣收起深沉認(rèn)真的目光,笑道:“我剛送一個(gè)學(xué)生回家,正準(zhǔn)備打車(chē)回去睡覺(jué)。”
說(shuō)完,姚衣往駕駛座瞄了一眼,又看見(jiàn)一張塵封的照片在眼前“復(fù)活”,笑得更加開(kāi)心。
“老楊,你這是把你爸公司的車(chē)開(kāi)出來(lái)了?”
楊承志嘿嘿笑道:“送學(xué)生回家?女學(xué)生吧?是喔,前兩天我車(chē)開(kāi)溝里去了,還在店里修哩。”
“我可沒(méi)你那么齷齪,嗯,這車(chē)不錯(cuò)?!币σ律锨耙徊剑p拍后視鏡,很不客氣地說(shuō),“正好,你們送我回去吧。”
“回什么回,我們出去吃宵夜的,上車(chē),一起!我請(qǐng)客!”李鳴把手伸出窗外,作勢(shì)要抓姚衣的肩膀,“我昨天還聽(tīng)說(shuō)你退學(xué)了,真的假的?趕緊上來(lái),咱們到了地方邊吃邊聊?!?p> (PS:前文曾提到,宋有知看起來(lái)三十出頭,書(shū)中時(shí)間為09年,粗略推算,宋詞上小學(xué)時(shí),未必要滿(mǎn)七歲才能讀一年級(jí),且小學(xué)五年級(jí)即可畢業(yè),假設(shè)宋詞五歲讀一年級(jí),十歲小學(xué)畢業(yè),讀初二時(shí)12歲,則宋有知與妻子二十歲生下宋詞,并無(wú)不妥。
PS2:關(guān)于撿瓶子,謝謝書(shū)友逼牛很看著倒提供的信息,特意找人問(wèn)了情況,的確有些廢品回收要求外形完整,可能是地域差異吧,還有不少地方是按個(gè)數(shù)算啦,不對(duì)外形作要求。以后其他地方有錯(cuò)漏,請(qǐng)大家指點(diǎn),不過(guò)如果是關(guān)系到劇情推進(jìn)的細(xì)節(jié),只要沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤,就請(qǐng)大家不要在意,哈哈。)
幻羽
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