第二章 新同桌

　　裴軻的成績很好，人也長得可愛，很快變成了老師們口中常常提起的優(yōu)秀學(xué)生。

　　在一個班級中，總有幾個人是核心人物，他們總是能引起所有人的關(guān)注，比如說裴軻，亦比如潘盈盈。兩個人都是成績排前的學(xué)生，又有禮貌，總讓人印象深刻些。

　　一個班級里，總有那么一個人，長相一般，不美也不丑，總是安安靜靜的，成績不好也不差，活動能不參加就避免參加，放在人群中永遠不會被注意到。

　　恰好蘇尋就擔(dān)任這一角色，總是刻意降低自己的存在感，連班主任老師都經(jīng)常把她的名字叫錯。

　　其實這也不怪蘇尋，蘇尋的父母從小就對她很嚴格，父親脾氣不好，母親是個要強的女人，她的孩子的天性難免被壓下去一些。而且人長得矮小，太過于安靜，總讓人很難注意到存在。

　　蘇尋不是沒想過去改變，每個學(xué)期開學(xué)前她總是暗暗在心里說，從這個學(xué)期開始就要成為一個活潑開朗、讓人喜歡的女孩子。

　　她給自己做了一個規(guī)定，上課要主動舉手發(fā)言，主動和班上的同學(xué)說話。

　　不幸的是，改變對于一個孩子來說總是太難，她從沒成功過。后來時間久了，便也將這件事擱置下來了。

　　自還書那一次后，蘇尋和裴軻便在沒有什么交集。蘇尋性子使然，不經(jīng)常和班上同學(xué)交往，特別是那種很受歡迎的同學(xué)，至始至終她也就唐詩一個能說得上話的朋友。

　　而對于裴軻這樣出眾的人物，她是盡量少和他交往的。裴軻自然也不會注意到班里還有蘇尋這么一個人。

　　他們這種相當于陌生人的狀態(tài)就這么持續(xù)到了五年級。

　　那個學(xué)期，他們換了一次班級，一個年級的學(xué)生全部打亂重新組合班級，蘇尋和唐詩都在三班，這讓她們開心了一陣子，裴軻也在這個班。

　　新的班主任是個年輕的胖胖的男老師，眼睛是倒三角眼，看起來有點兇，姓李，教他們數(shù)學(xué)。

　　新班級會重新排一次座位，李老師站在講臺上，用眼光掃視了一遍班里同學(xué)，開始說：“因為是新學(xué)期，所以座位需要調(diào)整一下，現(xiàn)在請同學(xué)們到走廊上按高矮順序站好，我來安排座位?！?p>　　同學(xué)們都有些懼怕這個看起來很嚴肅的班主任，立即乖乖的去走廊上排隊。有的同學(xué)原先是一個班的，所以坐在一起，這會兒要分開了還有些不滿，慢吞吞的走出教室。蘇尋和唐詩就是這樣。

　　“蘇尋，咱兩好不容易還在一起，我不想和你分開坐。”唐詩癟了癟嘴吧，眼神里盡是不滿。

　　蘇尋倒是想的挺開，安慰道：“沒事的，我們還在一個班里，下課我還可以找你玩。”

　　雖然話是這么說，但是唐詩還是非常不情愿的拉著蘇尋慢慢的往外走。

　　其實，蘇尋心里也很緊張，自己不擅長交際，這個班里只和唐詩比較熟悉，如果要和其他人坐，又要重新開始認識，如果新同桌是個不好相處的人，那自己會很麻煩的吧。。。。

　　教室外，同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)按高矮順序站成了一列，蘇尋出來的時候，大概看了一眼隊伍，主動站在了第一個，剛站定，她的臉又紅了。

　　蘇尋也不知道為什么，其他同學(xué)總是比自己長得很快。在這五年里，很多以前和她一樣高的同學(xué)現(xiàn)在都比她高了半個頭了，她似乎一直都是班上最矮的那個人。

　　其實家里的基因并不差，父母也不是那種很矮的人。有時候蘇尋都會懷疑自己是不是身體是不是有問題，比如說患了侏儒癥什么的，對此，她一直很擔(dān)心。

　　李老師站在門口，將同學(xué)們一個一個叫進去安排座位，她是第一個被叫進去的，坐在最后一組的第一個，靠窗戶，這讓蘇尋暗暗開心了一下，窗外是一株很高的樟樹，應(yīng)該有些年頭了，枝干粗大，樹葉繁茂。

　　蘇尋一轉(zhuǎn)頭就能看見窗外的一片綠，有時候還能聽到鳥叫聲。

　　她很喜歡這個角落。

　　突然，身邊的椅子被拉開，發(fā)出了木制椅子特有的刺啦聲，是新同桌來了。

　　蘇尋抬頭，有些詫異，是裴軻。裴軻的身高并不算矮，不應(yīng)該坐第一排的。

　　可能察覺到了蘇尋的視線，猜到了一些，便開口解釋：“我本來要坐那邊那個座的，但是我眼睛有點近視，老師就讓我坐這來了。”說完微微笑了一下。

　　蘇尋有些臉紅，他的聲音還是記憶中的那樣，和其他同學(xué)的聲音不太一樣，雖然也是那種稚嫩的童聲，但給人一種特別的純凈的感覺，就像外婆家那邊林間的泉水，”叮咚叮咚“，蘇尋暫時只會這么形容。

　　全班同學(xué)都坐好后，李老師走上講臺，開始說些新學(xué)期的任務(wù)以及注意事項，接著是分發(fā)新課本。

　　蘇尋有個習(xí)慣，新書發(fā)下來后喜歡在書的第二頁最中間位置大大地寫上自己的名字，仿佛這樣自己就是主角，這本書完全屬于她。

　　裴軻靜靜的看著新同桌小心地將自己的名字寫上去的樣子，陽光的照射下，長長的睫毛在下眼眶下投射出一片陰影，眼睛專注地看著書，筆下發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　整個人都被一片柔光的籠罩著，他的心仿佛被一片羽毛輕輕刷了一下，癢癢的。

　　同桌還挺可愛的。

　　寫完語文課本接著寫數(shù)學(xué)課本，待所有課本都刻上自己的名字后，蘇尋輕輕放下筆。

　　裴軻突然反應(yīng)過來，不自然的偏過頭，又往她的方向看了一眼，見她沒有什么奇怪的反應(yīng)，不免有些孩子心性的不甘，開口道：“不就是寫個名字嗎，干嘛這么認真?！?p>　　蘇尋的臉刷的一下紅了，他剛才一直在看她嗎？

　　九月初的上午，陽光早已沒有那么肆虐，順著舊玻璃窗戶射進教室里，暖暖的，時不時傳來一兩聲蟬鳴。窗邊坐著的兩個小人，一個不自然的偏著頭，另一個紅著臉。

　　再也聽不見周圍同學(xué)的說話聲、打鬧聲，畫面就這么定格，很多年后回想起來，心底都會浮上一層暖色。