第二天的七點鐘，早自習(xí)，離王成的最后一個任務(wù)還有兩小時。
早自習(xí)里，王成全程把頭低下，他在寫作業(yè)。
你是不是很驚訝，這都什么情況了，王成還能做到這種從容與淡定？
可事實就是這樣，在響起下課鈴（這個學(xué)校的作息是這樣的起床--上早自習(xí)---吃飯---上課）的時候，王成剛好把作業(yè)給寫完了，非常的舒服。
這是他上高中以來，第一次把所有作業(yè)都寫完，這一天對于王成來說...
第二天的七點鐘，早自習(xí)，離王成的最后一個任務(wù)還有兩小時。
早自習(xí)里，王成全程把頭低下，他在寫作業(yè)。
你是不是很驚訝，這都什么情況了，王成還能做到這種從容與淡定？
可事實就是這樣，在響起下課鈴（這個學(xué)校的作息是這樣的起床--上早自習(xí)---吃飯---上課）的時候，王成剛好把作業(yè)給寫完了，非常的舒服。
這是他上高中以來，第一次把所有作業(yè)都寫完，這一天對于王成來說...