第二章 覺醒的火拳
九月一號。天氣依舊炎熱，但是天氣相較盛夏來說卻是好了不少。
但是對于許多人來說，這確實是一個不想到達的時間點。一年一度的災難大片又再度上演，比起四個異化系徒弟保護神秘系師傅西游的電視劇來得更準時，更雷打不動。
在這個超人社會，學習壓力比三百年前的學習壓力重了不知道多少倍。因為絕大部分孩子，覺醒時間基本都在4-6周歲之間。因此，小學一年級時，基本上所有的孩子都是已經(jīng)覺醒狀態(tài)，在經(jīng)歷了頭兩年的基礎(chǔ)啟蒙教育之后，從三年級起，便要開始學習大量的知識，而后在高年級階段便要開始接觸理化生，了解，學習、摸索各自個性的原理，用法。做到簡單的操控自身個性。順帶一提，由于身體素質(zhì)的增強，能影響個性的強度，對個性的控制力。因此，在這個年代，體育課屬于主科，貫穿整個學習生涯。期末考的時候，你會看到各種計算機課、美術(shù)課、音樂課的時候，黑板上寫著四個大字“體能訓練”！
對于許多離開了學校生活的年輕人，每每想起那令人難忘的校園生活，想起那令人刻骨銘心的一點一滴，想起那個教室那個操場，都不禁會感嘆：
“幸好LZ畢業(yè)了，打死我再也不回去了！”
但這些與小源、小勝無關(guān)，因為今天是他們開始上幼兒園的日子。對于他們來說，這一切都是令人雀躍的，因為他們即將擁有更多的小伙伴可以一起玩耍。對孩子們來說就是這么簡單，有人一起玩就夠了。如果想問還有什么，那就讓人更多一點。
開學三天，小勝很快就和班級里其他同學打成一片了，看著聚在他身邊的孩子，赫然就是班級里那個領(lǐng)頭羊的角色。小源從小就比較內(nèi)向，三天時間一直跟著小勝，倒也認識了不少孩子。
這天兩人與幾個新交的朋友正在沙坑邊上玩耍的時候，幾個大班的孩子朝著坐在滑滑梯邊上玩沙子的小源走了過來。
“喂，你的玩具借我一下吧！”其中一個高個男孩向著小源伸出了手，直接抓向小源手里的玩具，話語中卻沒有半點詢問的成分。
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“還給我！”
小勝剛坐下，正從滑滑梯上滑下來，卻聽到背后一聲輕響，回頭望去只看到小源趴在地上，手上緊緊攥著玩具。
趴在地上的小源馬上爬了起來，一聲不吭，泛著水霧的一雙眼睛緊瞪著面前的幾個大孩子。
不知是因為沒有搶到玩具惱羞成怒，還是因為小源的眼神。幾人圍了上去，抬起手推搡著將小源推的踉蹌了幾步，然后用力將之推倒在地。
“說了讓你給我，你是聽不到嗎??？”
“不準你們欺負小源！”
“??！”
剛從滑梯上下來的小勝立刻起身沖了過來，一把將人推開，邊上的一個直接倒地，撞到沙坑邊上。
幾個大孩子反應(yīng)過來，反倒將小勝圍了起來，直接扭打在一起。
原本抿著嘴，瞪著眼睛流淚的小源急的大叫，直接沖進了‘包圍圈’，“不準你們欺負小勝”。
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“呀！”看著很快就被打倒在地的小源，小勝抬起頭紅著眼看著對方，用力揮出拳頭。
小小的拳頭上突然泛起了一小縷火焰，在太陽下不甚明顯，但卻嚇住了看到火焰的幾個大孩子。
“你們在做什么？”
聞訊趕來的女老師大聲呼叫著。
小勝回過頭看著手臂青紫的小源，咧著嘴笑了笑。臉上掛著的兩個青紫色痕跡，讓小勝平添了幾分帥氣。
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辦公室，幾個剛被老師“料理”完的孩子垂頭喪氣的離開了辦公室，想著待會兒老師要聯(lián)系家長，明天還要見家長的場景都莫名的抖了抖身子。想必晚上回家一頓男女混合雙打是免不了了。
李梅梅（剛剛的女老師）看著兩個要離開的孩子，“你們兩個等等，我叫了林老師過來了?！?p> 黃源黃勝班級的老師林青海，一個二十歲出頭的年輕小伙子，今年剛從學校畢業(yè)出來，在幼教中少有的男性，整個幼兒園中僅此一位。
“李老師。”門口走進一個帥氣的年輕人，正是林青海。只見這人唇紅齒白，相貌清秀，只看相貌，絕對不輸于一些當紅的奶油小生。眉宇間透著一股對生活，對生命的熱愛，一眼望去便覺得是一個極富有愛心的人。想來也是，正是這么一個富有愛心的男生才會選擇當幼教吧。
林青海，23歲，個性是水流，D級。強度很弱，只能從指間噴出一股小水柱，差不多就一般水槍的樣子，勉強可以做個小噴泉。經(jīng)幾個未婚女同事“偷偷調(diào)查”，總結(jié)出了兩大適婚優(yōu)點：第一，帥；第二，有愛心。第三，似乎很有錢。
作為未婚女同事的李梅梅臉色微紅，輕聲說道：“林老師，你來啦。”
林青海走到了孩子身邊，半蹲在李梅梅身前，摟著兩個孩子，“聽說我們班的這兩孩子跟您班里的孩子打架了，還打傷了他們。實在抱歉，我會好好管教他們的?！?p> 李梅梅趕緊站了起來，連聲說道：“沒有沒有，是我們班的幾個小家伙要搶玩具，先動手的。況且哪里有受什么傷啦，也就是一點小淤青，燒焦了一點點眉毛。待會兒給他們都發(fā)點糖果，下課了那一點小淤血就消掉了。還有，他們家里我都打電話通知了，就不用再麻煩林老師了?！?p> 林青海點點頭，看著黃源臉上還掛著的淚痕，一時間不知道怎么安慰，轉(zhuǎn)頭看著咧著嘴的黃勝，氣不打一處來，不輕不重地敲了一下黃勝的腦門，“叫你打架！”
哇~要是拍我多好啊~連打孩子都么帥~
李梅梅笑得眼睛都快瞇成一條縫了，心里這么想著。
林青海抬頭望向李梅梅，“那我先帶他們回班級去了？”
李梅梅這才緩過神來，“林老師，我找您來是有別的事的，小勝的個性覺醒了。有火焰，看著好像很厲害的樣子?！?p> “真的嗎？小勝，是什么樣的個性？能用出來讓我看看嗎？”林青海驚喜的看著黃勝。
黃勝臉上的笑意更濃了，退了幾步，雙手抬到了胸前，握拳，“哈！”。
一分鐘，黃勝臉上滴下了一滴汗珠。
兩分鐘，黃勝臉色憋得通紅，一分是以為羞的，九分是因為用力握緊拳頭，憋著氣，想要嘗試釋放個性的原因。
“小勝停一下，慢慢放松。”林青?？粗媲巴t的小臉。“慢慢地呼吸，想一下剛才的感覺。”
“噗~噗~噗”。放松下來的小勝，又等了一分鐘，抬起在胸前的兩只小手掌心突然冒出一小股不穩(wěn)定的火焰，出現(xiàn)、熄滅，出現(xiàn)、熄滅，像是煤氣點燃熄滅又點然又熄滅似的。
“初步展現(xiàn)的能力控制系-火焰，加上優(yōu)秀的控制能力，小勝，你將來一定會成為一名優(yōu)秀的職業(yè)英雄的！”林青海，開心的看著小勝。
“我將來是要成鐵拳英雄的男人，我現(xiàn)在有火，那以后我就是火拳英雄啦！哈哈哈哈！”黃勝叉腰大笑。
“我是光波超人！”聽到黃勝的話，黃源立刻跟上，雙手擺出一個十字。
李梅梅，在一旁捂嘴偷笑。
反倒是林青海笑瞇瞇地看著兩個孩子。
“你們會的?！?