需要考試的學(xué)習(xí)時(shí)間總是過得飛快。
宛如眨眼之間，距離自己大失水準(zhǔn)的第一天便已經(jīng)過了2個(gè)月，雖然期初成績并不理想，但是因?yàn)樯眢w機(jī)能并沒有不協(xié)調(diào)的地方，所以還處于能夠勤能補(bǔ)拙的學(xué)習(xí)階段，卓有成效的進(jìn)步似乎令沒什么特別教學(xué)熱情的田中老師十分認(rèn)可。
因此，對她的教學(xué)也變得十分嚴(yán)苛。
只是，不知道是不是她的錯(cuò)覺，明明是同一個(gè)教師、同一個(gè)課程，對比起半丸同學(xué)的困難模式，她好像是地獄模式的有沒有············
為什么來木葉學(xué)習(xí)/深造忍術(shù)的人成功率如此之低，可能就是這份平靜的斯巴達(dá)模式導(dǎo)致的吧。
因?yàn)樯蠘渌俣冗^慢而在平地、樹干、樹杈點(diǎn)組成的三角循環(huán)跑動的春腦袋混沌的猜測著。
話說，她又不是猴子為什么要追求極致的上樹速度??！
跳高屬于正常水準(zhǔn)怪她咯！
誰特么能一跳跳2米高直接上樹啊，她能原地跳高1.2，已經(jīng)很不錯(cuò)了好不好，讓她借個(gè)撐桿到底怎么了？！
人家還是奧林匹克運(yùn)動項(xiàng)目呢！為什么要歧視它。
開個(gè)頭而已嘛，只要能上樹就可以了，她又不是打算徹底放棄隱秘機(jī)動的特點(diǎn)。
砰！
再次從樹杈點(diǎn)360度向下跳躍的時(shí)候多轉(zhuǎn)了90度，春抱著腦袋在草地上來回打滾。
沒有任何人同情的上前慰問，只有半丸少年在躲閃間隙有些擔(dān)憂的多看了幾眼，但是很快就被眼前對練的田中老師給拉回了注意力。
他的情況也沒好到哪里去，手里劍熟悉之后自然是實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，但是他沒想到的是直接是和老師對練??！
春，沒事吧？
分心的少年被田中擊中側(cè)腹。
唔！少年想要盡量無視被擊中的地方，但是明顯的疼痛感卻令他無法忽視。
·····················
她懂的，都懂的。
責(zé)之深，嚴(yán)之切。
沒有天賦就只能依賴精神嘛，大道理她都懂的。
而且，那個(gè)田中老師對于學(xué)習(xí)間隙春的一些提問也已經(jīng)從問十答一的情況變成了問十答五的令人感慨情況，人怎么能那么不知足呢。
·········春不禁感嘆，當(dāng)初自己學(xué)生時(shí)代幾乎是盼著學(xué)生們來問問題的老師們是多么的仁慈可愛。
當(dāng)年她怎么就身在福中不知福呢！
對比的愈加具體，便顯示越多的差距，徒增心酸。
在這里，學(xué)習(xí)以及練習(xí)的進(jìn)度以及安排根本就不以她的意志為轉(zhuǎn)移。
不過好在，因?yàn)闊o論是學(xué)習(xí)、生活還是打工基本是按照計(jì)劃來進(jìn)行，所以穩(wěn)步前進(jìn)的安定感倒是逐漸積累了起來。
在教學(xué)活動之外的這些天中，在省吃儉用之外身上還有剩余錢款的春購買了火之國以及附近所有國家的大小詳略地圖冊的舊版（新版是舊版的一倍多貴，打算下次再買），對于自己降落的位置以及此時(shí)木葉所處的位置有了大致的距離概念。
的確是在半徑10公里之內(nèi)，附近并沒有大型的村落，小型的話還有幾個(gè)，需要找時(shí)間出去確認(rèn)。
記得她打聽到的忍者學(xué)校的一般課程中有巡邏這一門，那么像其他地方探索也可以先安排到正常的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)。
所以，她接下來課余時(shí)間的主要目標(biāo)是在木葉之中找出可能的目標(biāo)。
先分個(gè)老少青年齡段吧，不同年齡段的詢問方式需要注意措辭啊，辛虧這木葉似乎沒有明顯的男女地位差距，要不然詢問時(shí)還得注意性別。
省了一道麻煩。
只是，在春認(rèn)真向著人生目標(biāo)之三（尋找穿越者）的方向前進(jìn)時(shí)，身邊卻出現(xiàn)了點(diǎn)不在計(jì)劃內(nèi)的情況。
“如果你對興趣的持久度僅僅是只有這種程度的話，還不如干脆承認(rèn)只不過是一時(shí)好奇。”上完工回來的春一把將卷成毛毛蟲的某人從棉被中抖出來，看著慢吞吞，明顯帶著抵觸情緒的某人冷靜建議，“并不會有人因此而歧視你?！?p> “當(dāng)你這么硬邦邦說話的時(shí)候就已經(jīng)是在歧視我了吧······”從榻榻米上爬起的少年跪坐在地，伸著懶腰，半睜著眼睛低聲嘀咕。
“你也這么覺得么？難得的意見一致呢?！辈婚L不短的8周時(shí)間過去，半丸這家伙的精神雖然比想象的恢復(fù)要慢，但也終究是恢復(fù)了過來。
只是在看似正常的學(xué)習(xí)過程中，產(chǎn)生了新的問題。
這小子似乎產(chǎn)生了間歇性厭學(xué)情緒。
清晨的拖延行為越發(fā)嚴(yán)重。
雖然這也挺正常的，她自己上學(xué)的時(shí)候也老是有這種念頭，今天放假、明天放假、永遠(yuǎn)放假。
不過，半丸少年卻有些不同，并不是對學(xué)習(xí)本身的抵觸，而是抵觸學(xué)習(xí)帶來的某種影響···········應(yīng)該不是那件事吧，春簡單折著棉被的手一頓。
真的成為心理陰影了？
還真不想將這二者變成前因后果的關(guān)系，但從時(shí)間上、表現(xiàn)上來說又挺有說服力。
而且，在她愧疚心早就用完的現(xiàn)在·············
“你是想我?guī)湍銇韨€(gè)全身洗刷刷還是自己動手？”相處了這么幾天，已經(jīng)有點(diǎn)習(xí)慣性照顧著少年日常起居的春坐在矮桌旁，邊看晨報(bào)，邊開始吃自己的早飯。
“你以為我還是5歲的小孩子嗎？”帶點(diǎn)起床氣的少年重重拉開洗手間的門然后唰的一關(guān)。
“簌簌······”刷牙洗臉的聲音隱約傳來。
“我只知道，5歲的小孩子也有足夠的自尊，不會在離家出走想要實(shí)現(xiàn)雄心大志的早上賴床?！睕]管少年像是被噎住般傳來的咳嗽聲，在春快要吃完早飯，想著明天早上吃什么的時(shí)候，半丸少年終于從他進(jìn)去半晌的洗手間出來了。
“春?！贝捍┲鴩?，靠在洗碗池旁邊，趁著還有點(diǎn)時(shí)間，掏出一本在木葉圖書館借的基礎(chǔ)忍術(shù)詳解看了起來，而在她專心于探究查克拉的神秘性期間響起了少年認(rèn)真的聲音。
“嗯？”抬起頭看向難得干凈利落的解決了早飯，連衣服都難得的迅速換完了的少年，“沒吃飽嗎，剩下的材料只煮了這些，中午買點(diǎn)新的吧?！?p> “如果·····我是說如果啊，那個(gè)·······”少年吞吞吐吐的樣子令春稍微有點(diǎn)疑惑，半丸少年可不是這種猶豫不決的性格，春走近矮桌坐下，認(rèn)真看著額頭的劉海還有點(diǎn)潮濕的少年，等著他將話說明白。
“············我不當(dāng)忍者了！”少年閉著眼睛像是在竭力抗拒般的說出了令春驚訝萬分的話。
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