第五章 夢(mèng)境5
話還沒(méi)說(shuō)完，樓梯口上就傳來(lái)腳步聲，張昱內(nèi)心詫異，這棟樓前面沒(méi)有入口，后面的樓梯口被灰色鐵門封住，他們是怎么上來(lái)的？
袁祺聽見樓梯口有人上來(lái)的聲音，拉著張昱往廚房那里跑，從上往下看去，高度其實(shí)也挺高的，袁祺雖然打斗能力不錯(cuò)，但是他估計(jì)自己如果往下面跳下去，也會(huì)摔的半殘。
張昱這個(gè)時(shí)候提議道：“我們往臥室那里走吧，從空調(diào)架子那里爬下去?！?p> 袁祺搖搖頭，說(shuō)：“我拉你走是因?yàn)橄胍屇阆日业侥繕?biāo)。如果下樓那么麻煩的話，還不如留在這里和他們一戰(zhàn)。”
張昱指著自己，然后問(wèn)道：“就我這樣，還能和他們打嗎？”
袁祺說(shuō)：“對(duì)方也是新人，而且我估計(jì)引導(dǎo)者的水平也和我不相上下，沒(méi)有必要怕，如果你能在我纏住他的時(shí)候接到任務(wù)，那就再好不過(guò)，我身上有個(gè)東西，能讓我們兩個(gè)人離開這里，所以接下來(lái)就靠你了。”
沒(méi)還等張昱答應(yīng)，大門口已經(jīng)進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人，一個(gè)個(gè)子比較高，看上去像是中年人的樣子，另一個(gè)是看上去像是未成年一樣的男生，身上竟然還穿著印著某中學(xué)的校服。
張昱和袁祺都把目光看向那個(gè)中年人，自動(dòng)忽略了旁邊的那個(gè)中學(xué)生，誰(shuí)知道那個(gè)中年人彎腰下來(lái)問(wèn)：“接下來(lái)該怎么辦？”
那個(gè)未成年一臉不耐煩地說(shuō)道：“你就在這呆著，我過(guò)去會(huì)會(huì)他們倆。”
袁祺和張昱瞪大了眼睛，看著那個(gè)未成年走過(guò)來(lái)，昂著頭問(wèn)他們倆：“哪個(gè)是夢(mèng)主？”
說(shuō)著，也不等他們倆回答，未成年從他們倆的臉上掃了一遍，就看出來(lái)了，那個(gè)黑色大衣的人，看起來(lái)風(fēng)輕云淡，頗有自信，看起來(lái)應(yīng)該是老玩家，而旁邊這個(gè)宅男，看上去慌張不已，應(yīng)該是新人，那夢(mèng)主就應(yīng)該是這個(gè)宅男沒(méi)錯(cuò)了。
于是他接著對(duì)張昱說(shuō)：“你就是夢(mèng)主是吧？把劇情物品交出來(lái)，我說(shuō)不定能留你一命，不然的話，你休想回到現(xiàn)實(shí)世界。”
張昱剛想說(shuō)點(diǎn)什么，袁祺就冷笑一聲，回答道：“就憑你？也配威脅我?guī)У男氯?？?p> 那未成年根本沒(méi)理睬袁祺，繼續(xù)對(duì)張昱說(shuō)道：“我只數(shù)三聲，不交出來(lái)，你自己看著辦。”
“一。”
“二?！?p> 張昱欲哭無(wú)淚，他是真想跟眼前這個(gè)未成年說(shuō)，自己連劇情物品這個(gè)梗都不知道，更別說(shuō)把這個(gè)東西給他了。這個(gè)未成年連三都懶得數(shù)，雙眼泛著藍(lán)光，只見張昱突然捂著自己的脖子，整個(gè)人像是失重了一樣，雙腳離地，漂浮在天空當(dāng)中！
袁祺見狀，立刻拔出手槍，朝著未成年的腦門就開了一槍，那子彈的速度突然被減慢了許多，慢慢打著轉(zhuǎn)沖向未成年，那未成年只舉起一只手，就夾住了子彈，隨手扔到了后面。
袁祺大吃一驚，接著問(wèn)：“你超過(guò)二十級(jí)了？”
未成年也懶得回答袁祺的話，只是淡淡地說(shuō)：“快點(diǎn)把劇情物品交出來(lái)，我還趕著天亮寫作業(yè)！”
袁祺發(fā)飆了：“老虎不發(fā)威你當(dāng)我病貓啊！”說(shuō)著，抽出自己的棍子，然后沖向未成年。
張昱瞬間掉下來(lái)，身體重重地砸在地面上，原本體內(nèi)的內(nèi)臟就已經(jīng)摔過(guò)一次，這回整個(gè)人的身子都蜷縮起來(lái)，忍受著痛苦。
那個(gè)中年男子看著這里的情況，很想上去幫忙，但他發(fā)現(xiàn)那個(gè)皮衣男子和未成年正打的歡，一個(gè)耍棍子耍的虎虎生威，奇招頻出，另一個(gè)未成年左躲右閃，并且時(shí)不時(shí)雙眼還泛光，原本袁祺看起來(lái)十分迅速的招式，在雙眼的注視下，突然緩了一下，威力也減小了很多，袁祺的額頭上已經(jīng)見汗了。
中年男子只好乖乖聽那個(gè)未成年的話，站在原地上一動(dòng)也不敢動(dòng)。
未成年這里游刃有余，于是分出一部分注意力，眼角的余光時(shí)不時(shí)看向張昱，讓張昱的大腦受到一次又一次的沖擊。張昱忍受著身體的疼痛，他感覺這些疼痛正在沿著自己的經(jīng)脈血肉，四處奔馳，然后全部匯聚到大腦當(dāng)中，讓大腦承受著爆炸一樣的痛苦。大概是這個(gè)疼痛讓系統(tǒng)都有些受不了了，系統(tǒng)第一次主動(dòng)發(fā)出了聲音。
【檢測(cè)到玩家張昱的精神狀況超出負(fù)荷，啟用被動(dòng)預(yù)案?！?p> 【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)改變，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)提前領(lǐng)取，提前開啟夢(mèng)主優(yōu)勢(shì)?！?p> 接著，張昱感覺痛覺全部消失，接著感覺自己的身子仿佛在慢慢地縮小，自己只剩下一個(gè)腦袋，脖子以下的部分全部沒(méi)了知覺，他發(fā)現(xiàn)眼前的景物發(fā)生了扭曲，袁祺，未成年，和正在顫抖的中年人，都全部變了樣子。
接著，他就發(fā)現(xiàn)，袁祺倒在了地上，然后未成年好像在和中年人說(shuō)著什么，他想仔細(xì)聽，果然，未成年的聲音就被放大了很多倍。
“這兩個(gè)蠢貨，打斗的時(shí)候一直盯著我，死的才快。”
然后他搜了袁祺的身，拿出了一個(gè)類似卷軸一樣的東西，笑了一下，然后對(duì)中年人說(shuō)：“行了，拿到這個(gè)，我們就能出這棟樓了，不然我們還真要被困在這一直到夢(mèng)醒了?！?p> 接著，張昱的身子像是被人從一個(gè)球體拉扯成人樣一樣，忍受一陣巨大的痛苦，眼前的景象又發(fā)生了扭曲，他發(fā)現(xiàn)袁祺和未成年還在搏斗著，然后那個(gè)中年人依舊還在觀望著戰(zhàn)斗。
身體的疼痛得到了緩解，張昱勉強(qiáng)向袁祺喊道：“閉上眼！閉上眼和他打！”
袁祺聽到了之后，起初還不相信，但他發(fā)現(xiàn)眼前的未成年竟然慌亂了起來(lái)，他大笑一聲，然后說(shuō)：“好小子，幫了我大忙！”接著，他真的閉上眼睛，憑著自己的記憶，準(zhǔn)確地找到了未成年的位置，對(duì)著未成年一頓猛錘，說(shuō)來(lái)也奇怪，自從閉上眼睛之后，自己棍棒的威力似乎回到了十成十，而且棍棍戳中未成年的命門要害之處。
未成年吐了一口血，然后急忙向著張昱看去，發(fā)現(xiàn)張昱也緊閉著雙眼，而且還把身子翻到另一邊去，真真是把事情給做絕了。
那未成年急忙對(duì)中年人說(shuō)道：“快來(lái)幫我！”
中年人慌張地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后從身后摸出一把西瓜刀，沖向袁祺。
未成年心都要碎了！你沖向誰(shuí)不好？偏偏沖向這個(gè)戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的人！
果然，袁祺聽見了腳步聲，還沒(méi)等他出棍子，就發(fā)現(xiàn)腳步聲突然消失了，他也不敢睜眼，繼續(xù)暴打小朋友。
張昱看著倒下的中年人，呵呵一笑，關(guān)鍵時(shí)刻，還是自己的掃堂腿管用，直接把這傻X絆倒了。
未成年且戰(zhàn)且退，最后雙眼再度一亮，中年人的身體漂浮起來(lái)，跟著未成年一同跑下樓去。
袁祺睜開眼，發(fā)現(xiàn)眼前已經(jīng)沒(méi)人了，他急忙跑到張昱前面，觀察他有沒(méi)有事情，張昱忍著喉嚨里的一口血，說(shuō)道：“他們出不了這棟樓，馬上下去追！”
袁祺點(diǎn)點(diǎn)頭，剛剛他正是聽了張昱的建議才能夠取勝，所以他也不問(wèn)張昱是如何知道的，馬上跑下樓，果然發(fā)現(xiàn)躺在樓道里喘氣的中年人，和正在拍打鐵門的未成年。
袁祺扭扭脖子，把手指按的咔噠咔噠響，壞笑著說(shuō)：“小朋友，就讓我替你的爹媽教訓(xùn)教訓(xùn)你，誰(shuí)讓你深夜不好好寫作業(yè)，跑來(lái)玩游戲的？”
張昱只聽見下面慘叫連連，他的內(nèi)心一陣快感傳來(lái)，雖然老師都說(shuō)，要愛護(hù)祖國(guó)的花朵，要保護(hù)未成年什么的，但這種看起來(lái)就像是熊孩子的未成年，該錘還是要錘的。
直到現(xiàn)在，他才明白，原來(lái)剛剛那一幕場(chǎng)景，是系統(tǒng)給他的一個(gè)福利......或者說(shuō)是提前開啟的獎(jiǎng)勵(lì)，雖然說(shuō)提前領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)讓自己的呃內(nèi)心稍稍有些不爽，但他明白自己是賺了，只要這回能活著出去，就算欠債他都認(rèn)了。
這個(gè)能力，類似于提前偷窺有關(guān)于自己的未來(lái)，大概是五分鐘，或者是十分鐘之后的事情，反正范圍應(yīng)該不是很廣，而且只持續(xù)了大概十幾秒，就會(huì)被強(qiáng)行傳送回來(lái)。
張昱大喜，這個(gè)能力能夠用在很多地方，擅長(zhǎng)思考的他，一下子就想到了這個(gè)能力應(yīng)該如何去應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)利益最大化了。
也不知道使用這個(gè)能力有沒(méi)有限制，他在腦海里詢問(wèn)系統(tǒng)：“此能力使用的代價(jià)。”
【玩家張昱，詢問(wèn)中......】
【權(quán)限通過(guò)，權(quán)限為簡(jiǎn)單，此能力的代價(jià)為，壽命一年?！?p>