掌控風(fēng)速的最后一個月，也是秋季末尾收獲的季節(jié)。
大家風(fēng)速再難都學(xué)到了很多基礎(chǔ)，輕羽老師見著學(xué)生們并不笨，倒是覺得很高興。至少沒有落下重要的課程，都覺著大家表現(xiàn)的很好。
輕羽總結(jié)出了風(fēng)力量的一些最主要的密語，也可以稱作是咒語。
這幾天下來，都吹著微涼的風(fēng)。學(xué)生們都還在平地上聽著老師講課，涼涼的風(fēng)吹來，但大家臉上一點倦意都沒有。大家身上所穿的制服，有供暖的作用。所以抵擋些冷氣，很有幫助。
“現(xiàn)在，請你們記住我要說的每一點。一字一句，都是總結(jié)出來的密語或者是咒語。你們聽明白了沒有，同學(xué)們?！陛p羽喊叫道。
“明白了，老師。”所有同學(xué)同時說道。
他點點頭著，也肯定地說道：“好，接下來，就是掌控風(fēng)速的密語或者是咒語。豎起耳朵來聽好?！?p> 接著，他開始說起：
“首先呢，風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，是一種水平運動。同時呢！它還有等級之分。所以，稱作為風(fēng)力等級。等級分高低，分強弱。而風(fēng)的強與弱，可以說是無風(fēng)至強風(fēng)。在風(fēng)的級別上，多則十七，少則十二。為了方便記憶，就將十二等級先講一遍。因為有十二等級編出的歌謠，所以更加方便記憶?！?p> 學(xué)生們聽得入耳，聽著老師講課，無疑也是一種樂趣。但柳魅聽得是云里霧里，沒有很認(rèn)真的聽課。在她的腦海里，風(fēng)就是那些傷害力極強的風(fēng)種類。
她擁有著那些危險風(fēng)的能力，可以破壞每一堂課，甚至能夠掌控學(xué)院。
那些都是殘照傳給的功法，柳魅是繼承了他的衣缽。實力已經(jīng)是很強大了，她一直等著殘照大人的囑咐。但，輕羽一直看在眼里，也看到了她不認(rèn)真的一面。他又看到柳魅的一絲邪笑，加上自己能夠在風(fēng)時空內(nèi)找到柳魅的宿主。
他繼續(xù)裝著，接著說道：“接下來是風(fēng)速十二歌謠?！?p> “零級風(fēng)，煙直上；一級風(fēng)，煙稍偏；”
“二級風(fēng)，樹葉響；三級風(fēng)，旗翩翩；”
“四級風(fēng)，灰塵起；五級風(fēng)，起波瀾；”
“六級風(fēng)，大樹搖；七級風(fēng)，行路難；”
“八級風(fēng)，樹枝斷；九級風(fēng)，煙囪坍；”
“十級風(fēng)，樹根拔；十一級，陸罕見；”
“十二級，更少有，風(fēng)怒吼，浪滔天。”
這就是十二歌謠，方便記憶的密語。它能使用在風(fēng)戒上，可以防御外敵，也能攻擊敵人。
輕羽說完后，一直看著柳魅。他很定性，保持沉默著。他細(xì)細(xì)觀察著她，她倒是沒有注意到。柳魅這會是很是安分守己，沒有動作讓他有所懷疑。
但柳魅卻是不知，自己已經(jīng)被關(guān)注了。
輕羽接著是看著大家，記住一遍過后。他開始嚴(yán)格考證，是要聽到學(xué)生們是否記住了沒：“請問大家，歌謠是否已經(jīng)記住了？”
部分的一些學(xué)生，大聲叫道：“記住了，老師?！?p> 柳魅腦海里，被殘照的功法所入魔了。她已經(jīng)無心去理會課程老師的講解，她倒是對強大的力量更加感興趣。
他盤問著大家：“那么，請大家在我面前，背出十二歌謠來?！?p> 接著，學(xué)生們便一口氣，聽著命令，把上訴的口訣都背了出來。柳魅嘴型對不上，輕羽則是用自己的分生躲在風(fēng)世界的口，盯著柳魅。他在耳邊有聽到柳魅的一些邪術(shù)心法，聽著，輕羽便驚了。
沒有想到，她是如此強大。殘照身邊的得力助手，輕羽聽到了心法，有些不敢招惹她。
這會是，輕羽也是趕緊將課程結(jié)束：“現(xiàn)在你們當(dāng)中，算是有人記住了歌謠口訣。不過，我也結(jié)束我的課程了。因為接下來，你們是要往雪櫻峰去了。那里是你們冬季的課程，接下來的日子，我會在皇家學(xué)院等著你們的?！?p> “明白了，老師?！闭f完，一個個的，就在原地休息。而輕羽，飛回到了幻夢塔的頂樓。他正想著，接下來，對付柳魅的事。
大家結(jié)束了秋季的課程，并和院長和夫人，一同，走往去北方。
十夜夢
這里是想寫的，可是時間有限。 想碼字，情節(jié)總會有的。但也要休息的，不然腦袋會受傷的。 先睡覺了。晚點回來更文。 要去跑步了 要休息了，明日更新。