“你，你們……”整個(gè)會(huì)議開(kāi)得不歡而散，孔小青領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，受到如此大的挫敗，當(dāng)然也不會(huì)善罷甘休。
夏芊芊，一個(gè)小黃毛丫頭，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)，承受各種工作中的穿小鞋。她覺(jué)得自己已經(jīng)，盡量地默默無(wú)聞，不顯山不露水，依然四處碰壁。
孔小青緊接著就把管理的主要對(duì)象鎖定在夏芊芊身上，管理方式濃縮成一個(gè)字“盯”。
部門(mén)會(huì)議開(kāi)得是越來(lái)越頻繁，從那天起就開(kāi)成了期刊閱覽室每天早上的晨會(huì)。
晨會(huì)的主要任務(wù)就是指出夏芊芊在昨天工作中的不足：不常用的報(bào)刊架底下居然堆積了一層灰塵，去年期刊雜志整理歸庫(kù)進(jìn)展太慢，晚上下班有窗戶(hù)還沒(méi)有關(guān)，最近雜志的破損率比較高沒(méi)有及時(shí)關(guān)注……。
夏芊芊，最初還是深陷在苦悶中的。但很快她發(fā)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)站上，發(fā)布了一個(gè)公告“學(xué)校宣傳科下屬的校廣播站要招管理員”。校廣播站分成宣傳采編組，播音組和設(shè)備調(diào)試組。
看到這個(gè)消息，夏芊芊激動(dòng)地，連中飯都顧不上吃，迅速將報(bào)名表填好，附上詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷和一封言辭懇切的自薦信。
下午一上班就興沖沖地沖到了，廣播站孫站長(zhǎng)的辦公室，
“孫站長(zhǎng)你好，我是校圖書(shū)館的夏芊芊。我想申請(qǐng)到廣播站工作。”
孫站長(zhǎng)把夏芊芊先從上到下打量一番：“圖書(shū)館的工作不是很好嗎？”
“我以前上大學(xué)的時(shí)候，就當(dāng)過(guò)校廣播站的播音員，做這個(gè)事兒還是挺有基礎(chǔ)的?！?p> “我們要招的是把廣播站工作人員，不是廣播員。而且最好是個(gè)男孩子，主要負(fù)責(zé)每天設(shè)備的開(kāi)關(guān)調(diào)試，還有一些日常維護(hù)什么的。這事兒你干得了嗎？”
“我干得了，沒(méi)問(wèn)題?！?p> “播音指導(dǎo)老師，你們不需要嗎？或者只是僅僅是播音員呢？”
“我們已經(jīng)從學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)中挑選了20多名普通話(huà)好，嗓音甜美的同學(xué)做播音員了?！?p> “這個(gè)工作很雜的，可不像你在圖書(shū)館那么輕松。有時(shí)大清早六點(diǎn)多就要來(lái)放廣播體操，還有各類(lèi)考試的聽(tīng)力廣播，廣播員的臨時(shí)通知安排。當(dāng)然還有廣播室的安全，衛(wèi)生，防盜等等………”
夏芊芊覺(jué)得，在學(xué)校廣播站工作，可能是自己離播音主持夢(mèng)想最近的地方。只要在這里工作就應(yīng)該會(huì)有，直接面對(duì)聽(tīng)眾播音的機(jī)會(huì)。
學(xué)校廣播站，工作量繁雜，一般年輕人都是過(guò)渡一下，不愿意長(zhǎng)期干，人員流動(dòng)特別大。孫站長(zhǎng)想了一下，也就點(diǎn)頭同意了。
“你可要想好啊，來(lái)這里容易，再回圖書(shū)館可能就不那么容易了！”孫站長(zhǎng)隨手遞給了夏芊芊一張表，讓她填好后，找領(lǐng)導(dǎo)簽過(guò)字就可以來(lái)報(bào)到。
不出所料，孔小青拒絕在那張表上簽字同意，“我不會(huì)簽字的，你現(xiàn)在回去干好你的本職工作吧?！?p> 這明顯就是刁難，可是夏芊芊無(wú)可奈何，沒(méi)有孔小青的簽字，她去不了校廣播站。
“科長(zhǎng)，你不是很不喜歡我嗎？我去到新崗位，不是對(duì)大家都好嘛?！?p> “我喜不喜歡你是一回事，我讓不讓你去是另外一回事。你要明白，作為你的上級(jí)，我對(duì)你的工作有比你本人更大的話(huà)語(yǔ)權(quán)。”
夏芊芊黯然神傷地回到了自己的座位上。耳邊又響起了，田薇的諷刺聲：“圖書(shū)館，不是你家開(kāi)的，你想調(diào)哪就調(diào)哪？”